学校园

摘要： 近年来,玉溪市峨山县小街中学通过抓牢抓实校园文化多样化、德育体系化、教育教学一体化、校本课程特色化,在育人方面取得了新突破,形成了鲜明的办学特色。抓校园文化促学校内涵发展小街中学通过不断挖掘和拓展"乐、善、贤、德"文化,从一山、一池、一径、一牌、一石的重点打造,将古典文化元素注入现代教育,既给师生的教学注入了勃勃生机,又让师生徜徉在古今文化中,充分运用独特的文化张力,让更多师生在校园内找到属于自己的文化认同。

摘要： 辽宁省实验中学浑南一中是一所有着雷锋基因的学校。学校依托辽宁省实验中学创建。实验中学校园内矗立着最早建成的雷锋雕像,保存着雷锋生前唯一一段录音。雷锋品格和雷锋精神是辽宁省实验中学,更是浑南一中的精神支柱。学校主要从三个方面将雷锋精神贯穿在教育管理和育人工作中。雷锋精神是办学之魂雷锋精神是社会主义道德思想建设的一面旗帜。它的价值和影响超越时空,在今天的学校建设中发挥着不可估量的作用。

摘要： 近日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行了宣判,五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑一年或有期徒刑十一个月。这一事件被新闻媒体公布之后,＂校园欺凌＂又引起了社会各界的广泛关注。

摘要： 贫困大学生群体,属于一个特殊的群体。之所以特殊,是因为他们大部分虽头戴闪亮的光环,但背上却背负着重重的壳——一个等待着他们去“救援”的贫困家庭。他们就是以这样特殊的姿态,行走在当代社会。能否有效缓解贫困大学生群体的心理压力,势必关系到这一群体的健康成长。笔者将贫困大学生面临的心理压力概括为三个方面：第一是“回报父母高期望的焦虑心理”。

摘要： 1很多大学校园里都有流浪的猫和狗,谁也说不出他们是从哪里来的。反正他们就生活在这样青春和知识的海洋里,悠闲自在一辈子。要知道大学生身上总有零食,他们喜欢随手扔给流浪猫和流浪狗们。而且除非发生伤人事件,否则校方并不轻易处理这些小动物。所以,与小学、中学的校园不同,对流浪小动物们来说,大学校园是面积宽广、食物丰美并且非常安全的天堂。

摘要： 大学校园中,总是能够听到我们的教师、科研人员和各个职能部门的领导们抱怨太忙太累,也总是能够看到面呈疲惫的教授行色匆匆地疾走在校园里,偶尔也会听到某某学校的某某教师年纪轻轻就因病住院,等等。中国大学尤其是那些＂985＂＂211＂等高水平大学的教师们、科研人员和职能部门的领导们实在是太忙了!

摘要： 告别冬战三九、夏克三伏、早出晚归、披星戴月的高中时代,迈进大学校门,亲爱的你们,新的人生历程即将到来。面对新的征程、新的阶段,你们充满了好奇与兴奋。然而,当兴奋慢慢消褪之后,却发现陌生与迷茫也悄然而至。为了在青春的路上不彷徨,不妨来看看大学与高中,我们面临的环境有哪些转变。

摘要： 四月的某个晚上,零点刚过,我收到了几个亲密朋友的祝福短信和微信红包。白天快递送来了我前几天买给自己的礼物——我终于换掉了用了三年、系统快要崩溃的小四,换了一个内存足够大的新手机。下午我和我妈聊了几句,把近期上市的图书资料整理了一遍,和组员沟通了一些重要的推广计划,又打电话订好晚上吃饭的饭店,等着下班和丐胖、小锅他们一起吃饭。二十八岁来得有条不紊,我没有太多的欢呼雀跃。

摘要： 当下大学校园,移动互联网络应用广泛,大学通识课程,作为针对所有大一新生开设的基础课程,在课堂上受到了移动互联网使用的影响和挑战。本文讨论了移动互联网对于课堂的冲击,分析了利用移动互联网资源,借用移动互联思维模式来展开课程的实施方式。近年来,随着移动互联联网的兴起和发展,大学生对于互联网的使用用以往的在宿舍使用个人电脑,逐渐转向到了移动端,使用的环境也不局限在宿舍,而是遍布了整个生活

摘要： 星辰文学社、DIY社、广播音乐社、动漫文化社、羽山书画社、菀儒书社、电子制作社、乐高机器人社、无线电测向协会......在台州市黄岩区中学校园中,活跃着一批形式多样、特色鲜明的学生社团。“百花齐放、争奇斗艳”的社团活动已经成为校园一道道靓丽的风景线。团黄岩区委长期秉承“创新、活泼、笃行”理念,自觉加强与学校团委的交流合作,积极探索

摘要： 学校园是近代中国从20世纪初开始在中小学中推广设立的以自然科学教育和农业教育为主要目的小型种植园、植物园或综合性园林.本文概述20世纪前期中国学校园的发展概况,及其兴起产生的国际背景与国内社会文化背景.学校园(School Garden)是从19世纪下半期开始在中小学校中普遍设立的、以自然科学教育和农业教育为主要目的小型种植园、植物园或综合性园林，不同于一般意义的用于游憩或美化的校园绿地和校园环境。学校园是具有智育、德育、美育、体育等多重功能的综合性教育场所，但其中以智育为核心，即学校园是直接服务于自然科学科、农业劳作科的户外教室和实验场所。有关民国时期这两科的教育宗旨，根据它不仅传播知识与技能，更是作为一个训育的工具，参与塑造了20世纪中国人对于自然世界的观念与态度。

摘要： 本发明提供了一种基于智慧校园环境下具有预防近视和学校、教师绩效考核功能的智能手环，该手环包括主控MCU、存储器、六轴陀螺仪、心率传感器、GPS、BDS、蓝牙、NB‑IOT、显示屏、光线感应器、距离感应器等，所述六轴陀螺仪检测佩戴者的运动状态、心率传感器检测佩戴者心率、光线传感器检测佩戴者是否处于正常日照范围、GPS与BDS芯片定位佩戴者的位置。最终感应器收集的数据是否达到预防近视所需每天室外运动的时长。距离传感器检测佩戴者的坐姿是否正确，从而达到预防近视的目的。所有采集数据通过NB‑LoT模块与智慧校园服务器相连接，并进行数据处理，这些数据可以作为学生综合素质评价、教师绩效考核、学校考核的一部分，以评价预防近视的目的。

摘要： 实用新型属于门禁设备技术领域，具体的说是用于学校的自动化校园安防门禁设备，包括支杆和卡合机构，所述支杆的右侧安装有档杆，且档杆的内部开设有卡槽，所述卡槽的内部安装有卡扣，且档杆的右侧安装有闸机，所述卡合机构安装于闸机的内部，且卡合机构的下方安装有缠绕杆，所述缠绕杆的右侧安装有驱动电机，且驱动电机的下方开设有安装槽，所述安装槽的内部安装有转轴。本实用新型通过设置有挡板被套杆带动转动，从而使得挡板能够通过套杆被转轴带动在装置的内部进行转动，驱动电机在工作时能够带动转轴进行转动，由于转轴与套杆相互啮合就会带动套杆在装置的内部进行转动，在转动时就会带动挡板进行转动，方便装置进行开关。

摘要： 本发明公开一种基于多模态时空数据的大学校园户外公共空间优化方法，涉及公共空间优化领域，在学校公共空间设计领域，通过系统实证调研与量化研究建立大学校园户外公共空间形态与活力信息数据库，根据形态和活力各自的关键性指标体系对于大学校园户外公共空间进行量化研究与分析，并通过基于多模态时空数据的人体感知数据实测和分析，建立空间形态—人体感知—空间活力之间的动态模型，研究空间形态与空间活力的关联机制，进而凝练提出大学校园户外公共空间优化方法。该方法有助于提升大学校园公共空间优化的精确性、科学性和预见性，对于城市公共空间的精细化设计也具有积极的参考价值。

摘要： 本发明属于校园安防技术领域，提供了一种中小学校园行人检测与分类方法及系统。该方法包括，行人所在特征图定位部分和行人识别部分；所述行人所在特征图定位部分包括：获取校园监控图像，采用改进的ResNet‑50网络提取特征图；基于特征图，采用行人注意网络，得到行人位置的多层注意力特征；采用双向特征金字塔网络融合所述行人位置的多层注意力特征，得到行人位置特征；基于行人位置特征，提取行人所在特征图；所述行人识别部分包括：基于行人所在特征图，采用改进的ResNet‑50网络结合双向特征金字塔网络提取行人的若干判别性特征，根据所述行人的若干判别性特征判断行人是否是校外人员。

摘要： 本发明涉及交通影响评价技术领域，特别涉及一种基于云物元模型的大学校园出入口对城市道路交通影响的评价方法。本发明提供了一种基于云物元模型的大学校园出入口对城市道路交通影响的评价方法，其基于云物元模型的大学校园出入口对城市道路交通影响方法需要使用大数据和传统交通调查数据进行分析，通过建立影响评价指标体系，构建非线性模型划定不同指标的影响等级，建立机动车、非机动车和行人云物元模型，最终确定校园出入口对周边城市道路交通的影响程度。

摘要： 本发明提供一种大学校园宣传栏，包括宣传栏框架板，所述宣传栏框架板的两侧对称安装有两根立柱，该宣传栏框架板上左右两侧分别对应开设有第一安装孔和第二安装孔，所述第一安装孔内可拆卸安装有宣传板，所述第二安装孔内对应安装有可前后滚动的传动带，所述传动带和宣传板上均张贴有宣传文件；所述宣传栏框架板的底部可转动安装于两个立柱之间，该宣传栏框架板的顶部通过调节机构安装于两个立柱之间，通过调节机构控制宣传栏框架板的转动角度。本发明能够最大可能地张贴更多内容，有效降低了宣传成本，且宣传栏的观看角度可调，能够有效适应不同身高的人的观看需求，从而提高其观看体验感，其整体设计巧妙，使用方便，值得推广。

摘要： 本发明涉及一种大学校园规划布局的分级生成方法，基于pix2pix生成对抗网络模型，在案例选择、加工标注等方面提出一系列的非常规工作方法，并且创新提出分级学习的方法，包括以下步骤：搜集和筛选相同的空间特征的大学校园规划平面布局案例；统一标准标注案例；机器学习算法进行训练；大学校园规划布局分级生成。本发明将大学校园规划设计融入计算机算法，构建基于机器学习算法的学习框架，重点针对大学校园的内在规侓及其与城市的关系，提出一系列特定的案例筛选规则、重绘规则以及标注规则，通过特定的标注方法提高机器学习算法对于大学校园规划设计布局方案的学习效果，辅助规划设计师进行设计，提高设计效率。

摘要： 本发明提供一种适用于大学校园的无人驾驶防撞快递配送车，属于快递配送车技术领域，该适用于大学校园的无人驾驶防撞快递配送车包括快递配送车本体，快递配送车本体的顶部连接有回正机构，快递配送车本体的底部四角处局设置有车轮，四个车轮内设置有缓冲机构，快递配送车本体的表面连接有防撞组件，防撞组件包括连接盘，整个快递配送车结构设置合理，构思巧妙，使用灵活，针对现有智能快递配送车做出改进，使整个快递配送车的防撞等级更高，并且即使在整个配送车出现倾翻的情况下也无需人工进行扶正，可自行进行复位，不会对其配送效率造成影响，同时装置的防护效果更佳，使用寿命更长。

摘要： 本实用新型属于校园设施技术领域，且公开了一种中小学校园使用的校园一卡通装置，包括安装座，安装座内壁滑动连接有一卡通刷卡机，安装座侧面固定连接有与一卡通刷卡机相配合的限位组件，限位组件包括支座，支座一表面与安装座固定连接，支座内壁滑动连接有移动板，移动板一表面固定连接有滑杆，滑杆周侧面与支座滑动配合，滑杆一端固定连接有拉动钮，滑杆周侧面套设有复位弹簧，移动板一表面固定连接有卡柱，一卡通刷卡机侧面开设有与卡柱相配合的卡孔，一卡通刷卡机内壁转动连接有第一转辊和第二转辊。通过一卡通刷卡机、第一转辊、第二转辊、防尘布和拉绳的设计，解决了现有的校园一卡通设备不便于拆装以及实用性差的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学校园文化展示架，涉及宣传设备技术领域，包括立柱，其底部设置有行走机构，顶部可拆卸的安装有雨棚；展示架还包括：挂杆，固定于立柱；支撑板Ⅱ、直杆、支撑板Ⅰ、弹性压件和挂绳；当挂绳挂接于挂杆时，支撑板Ⅰ位于高于行走机构的位置；当挂绳脱离挂杆时，在弹性压件的作用下，支撑板Ⅰ支撑接触于地面。雨棚的设计，使得在雨天时有更多的人阅读信息海报，且雨棚能从立柱取下，便于存放；设计有行走机构，无论距离远近，均能方便的转移展示架；支撑板Ⅰ能在弹性压件的作用下，支撑接触于地面，相当于增大了展示架与地面的接触面积，使展示架能更稳定的支撑于地面；支撑板Ⅰ能向上抬起后就不会影响行走机构的行走动作。