孙悟空大闹天宫

摘要： 我的弟弟在朋友圈里可是一个远近闻名的调皮鬼,有人送他一个外号叫“齐天大圣”他经常鼻涕直流,就像挂着两条小瀑布一样。左脸-点儿泥,右脸一点儿草,身子瘦瘦的,有点弓背,不是东躲就是西藏,时不时还在房顶上乱跑,还真像“孙猴子”呢!要说调皮,没有人可以比得过他。有一次,他和妹妹一起在床上玩,那场景可真像孙悟空大闹天宫。

摘要： 开头写法——扣题提示写什么:众所周知,孙悟空是一只神通广大的猴子,但人无完人,猴无完猴,他脾气特别暴躁。中间写法——承头顺写详重点:孙悟空大闹天宫,搅得那里天翻地覆;在鹰愁涧大骂白龙马,和它大战几个回合,把清澈的涧水弄得泥沙翻滚,浑浊不堪;在流沙河和沙和尚一决高下,把简单的问题变得复杂化,惹得菩萨责怪:“你这猴子,又逞自满,不肯说出保唐僧的话来吗?”

摘要： "闹闹,别再折腾了!你这一个人赶上孙悟空大闹天宫了!快来看看,妈妈给你买了什么!"看着闹闹在家里舞枪弄棒,把沙发巾扫落在地上,把枕头踩得东一个西一个……妈妈不得不喊闹闹停下来。妈妈总说怪名字没取好,如果取名叫"静静"就不会这么闹了。为了让闹闹不再"闹腾",妈妈没少唠叨。闹闹虽然好动,可也是一个懂事的孩子,他看看自己闹完的"战场",有些不好意思,赶紧说:"妈妈,妈妈,我自己来收拾!"闹闹边说边几下子跳到妈妈跟前,急切地问:"妈,给我买啥好东西了?"见妈妈搬来一个大箱子,闹闹想:"妈妈不会是给我买了最新型的玩具吧?"闹闹瞪大眼睛等待妈妈打开箱子的那一刻。"这么多书!"闹闹惊呆了!"闹闹,咱们来个约定,你每天坚持读一个小时。

摘要： 中国是豆腐的故乡,中国人民最早发明了豆腐并将其烹饪成各式各样的美食。而在四大名著之一的《西游记》中,豆腐更是餐桌上的主角之一。《西游记》中的豆腐第一次出现在第十三回,话说唐僧出长安后遇到了猛虎,所幸被镇山太保刘伯钦相救,作为猎户的刘伯钦便很会吃豆腐。在此之前,孙悟空大闹天宫时是见不到豆腐的,但在此后,豆腐的“出镜率”便迅速提升。

摘要： 《西游记》中孙悟空大闹天宫这一段故事,是非常生动有趣的,情节曲折,内容丰富,从天空到海底变化无穷。这是动画电影中大可加以发挥的题材。我们都喜欢这个故事,能参加这个片的动画设计工作,是又新鲜又感到很艰巨。

摘要： 自从孙悟空大闹天宫后,天宫就没了,为了满足居住需求,人们幵始重建天宫。打住!我说的天宫可不是神话里的天宫,而是我们正在建设的天宫空间站。简单说来,就是一套建在太空的三室二厅房子,供航天员科研和生活使用,当然,也可以算他们太空旅游居住的高级宾馆。俗话说,罗马不是一天建成的,天宫空间站当然也不是。早在核心舱上天之j前,空间站的先头兵就已经上去过了。

摘要： 相传,美猴王孙悟空大闹天宫后,被如来佛祖拿住,镇压在五行山下。一日,我到嵩山少室山拍照,却发现昔日“猴王”竟然拜倒在嵩山脚下,堪称此地一大奇景。徐霞客在游记中对嵩山少室山有着详尽的描述:“云气俱尽。入正殿,礼佛毕,登南寨。南寨者,少室绝顶,高与太室等,而峰峦峭拔,负‘九鼎莲花’之名。少室横峙于前,仰不能见顶,游者如面墙而立,辄谓少室以远胜。余昨暮入寺,即问少室道,俱谓雪深道绝,必无往。再上,至炼丹台。三面孤悬,斜倚翠壁,有亭曰小有天,探幽之屐指足迹,从未有抵此者。”

摘要： 为了丰富同学们的课余生活,学校组织了"天文观测活动小组",同学们纷纷报名,去欣赏宇宙的神秘与美丽。你看那颗紫色的星星真漂亮,也许上面布满了紫色的水晶呢!啊,宇宙那么大,真想去看看!我们要像神话里讲的那样就好了,比如夸父追日、嫦娥奔月,还有孙悟空大闹天宫!自古以来,人们就对宇宙充满了向往和想象,所以才给我们留下了许多有关宇宙的传说。

摘要： 女娲炼五彩石补天,遗落一块顽石在青埂峰,黛玉为这石含恨而逝,这石带着罪遁入了空门;吸天地精华,成了孕育孙悟空的那块石头,因孙悟空大闹天宫,在三界五行中,它是有罪的作孽者;和氏璧化璞石为玉,成为王权的象征,从此为得其而战乱四起,和氏璧也就成了大罪天下之物;楚怀王不听屈大夫的死谏,屈原抱石沉了汨罗江,于是那块石头就像楚怀王一样有罪了千年;宋王朝因强文弱武而亡国,有人总结为从皇宫到官员士大夫都崇尚奇石,石头在宋朝亡国中扮演了不光彩的角色,它是有罪的。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习的天宫二号探测数据海面风速反演方法，包括以下过程：从天宫二号影像数据中获取后向散射系数、入射角和图像参数，其中图像参数包括图像幅度谱、图像相位谱、图像均值和图像方差；基于获取的后向散射系数、入射角、图像参数，采用预设的天宫二号成像高度计有效波高深度学习反演模型，计算得到海面风速。本发明利用天宫二号探测数据，实现了二维观测数据宽刈幅的海面风速反演。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习的天宫二号成像高度计有效波高反演方法。具体反演过程如下：从天宫二号影像数据中获取后向散射系数、入射角和图像参数，其中图像参数包括图像幅度谱、图像相位谱、图像一阶矩、图像二阶矩和图像三阶矩数据；获取海面风速；基于获取的后向散射系数、入射角、图像参数和海面风速，采用预设的天宫二号成像高度计有效波高深度学习反演模型，计算得到有效波高。本发明解决了传统高度计只能进行星下点一维观测反演的技术问题，实现了二维观测数据宽刈幅的有效波高反演。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习的天宫二号成像高度计有效波高反演方法。具体反演过程如下：从天宫二号影像数据中获取后向散射系数、入射角和图像参数，其中图像参数包括图像幅度谱、图像相位谱、图像一阶矩、图像二阶矩和图像三阶矩数据；获取海面风速；基于获取的后向散射系数、入射角、图像参数和海面风速，采用预设的天宫二号成像高度计有效波高深度学习反演模型，计算得到有效波高。本发明解决了传统高度计只能进行星下点一维观测反演的技术问题，实现了二维观测数据宽刈幅的有效波高反演。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习的天宫二号探测数据海面风速反演方法，包括以下过程：从天宫二号影像数据中获取后向散射系数、入射角和图像参数，其中图像参数包括图像幅度谱、图像相位谱、图像均值和图像方差；基于获取的后向散射系数、入射角、图像参数，采用预设的天宫二号成像高度计有效波高深度学习反演模型，计算得到海面风速。本发明利用天宫二号探测数据，实现了二维观测数据宽刈幅的海面风速反演。

摘要： 将毡扣应用到航天仓里、天宫中、飞船内、宇航员鞋底、裤衣外面由于太空中属于微重力环境，因此，处在该环境中的航天仓内宇航员们都会因失重而飘起来，且又不易自控稳身，摆脱失重，为此，本发明提供一种将两片毡扣之间能够产生毡结拉力的原理功能，同时应用分别固定到航天仓内面和宇航员穿的两只鞋底面，宇航员裤、衣外面和宇航员座位上面。其目的是让宇航员穿着鞋底面固定有毡扣的两只鞋或靴踩到航天仓内面固定有许多片毡扣的面上前行、后退或左右移动进行各种各项科学工作活动，或坐在座位上面工作与休息而不会飘起来。这样，不仅能自控稳身、摆脱失重，又能避免宇航员与航天仓内其它器物相碰撞，从而首先确保了宇航员们的健康安全，同时又能高效地完成各项科学试验工作。

摘要： 本发明涉及一种太空激光微波炮天宫卫星，包括：卫星；在所述的卫星的前端和两侧分别安置第一激光炮、第二激光炮以及第三激光炮；在所述的卫星的前端还安置一微波武器；在所述的卫星的尾部置一液态气体罐；所述液态气体罐与一纳米碳纤维布相连；在所述的纳米碳纤维布上置有碳纤维气管；所述的碳纤维气管与液态气体罐相连通；在所述的纳米碳纤维布上覆盖一层太阳能接收膜；在所述的纳米碳纤维布的一侧置有对日器、地平线寻找仪以及星体跟踪器；本发明的有益效果是：激光武器使敌方的太空设施得以摧毁，而微波武器可使敌方的空中设施乱了阵脚，用以占领太空战的制高点，克敌制胜。

摘要： 一种由具有神话人物孙悟空形象的壳体、感应线圈、陀螺体、振荡器电路板及直流电源等所构成的孙悟空闹天宫电子玩具。没有机械动力，没有电动机，只要用手拨动孙悟空手中的金箍棒使之转动，金箍棒便可一直旋转不停，孙悟空两眼和脚下云彩中的六只红绿发光的二极管交替闪烁，还有音乐伴唱，给人以新颖、有趣的感觉。它可以启迪人们特别是青少年对于电磁感应和陀螺原理等方面知识的兴趣和开拓这方面的智慧，也可以作为家庭的一种装饰和摆设。

摘要： 一种七十二变孙悟空变形玩具，孙悟空的头、脸、眼睛、帽子、帽缨、躯干、手臂、腿脚、尾巴、金箍棒等可分割成若干几何形块做为构件，这些构件上设有凹槽和凸片做为榫口和榫头，可以插接出蜻蜓、龙爪槐、左轮手枪、快乐的水鸟、虎啸林中等数百种立体形象和风景，特别是孙悟空可以旋转身躯和移动手脚方向改变造型，如金猴降妖、腾云驾雾、力鼎千斤、轻舞芭蕾，许多造型奇巧逗人，画笔难以描绘，深受儿童和老年人喜爱，属高智能艺术玩具。

摘要： 本实用新型涉及玩具市场领域，具体涉及物理浮空天宫空间站结构性积木玩具，包括连接块，所述连接块的两端均固定连接有第三连接轴，所述第三连接轴的数量为两个，两个所述第三连接轴的一端均固定连接有第三支撑柱，所述第三支撑柱的数量为两个，所述连接块的下端设置有悬空装置，本实用新型的有益效果是：利用错位力学制作的支架可以使空间站悬浮起来，轻微的晃动能模拟航天发射物在太空中的失重效果，并且透明配色会更容易使得空间站产生漂浮的视觉错觉，提升装饰和互动性。

摘要： 一种天宫影院体验舱，包括外壳，环境模拟设备，体验人员座椅和仿天宫1号的仪器仪表，其特征在于，其外壳为仿天宫1号铝制外壳，内部设有环境模拟频闪灯、环境模拟雪花灯、环境模拟立体环绕音箱，外部设有前舱门和后舱门；在体验舱内，后部安装7D座椅和驱动装置；所述7D座椅配备游戏枪械和互动体验系统操作系统。前部安装环境模拟水箱，环境模拟空气压缩机，环境模拟烟雾机，外壳的外表面后部安装固定有仿天宫太阳能电池板、太阳能电池板支架。优点在于，能够实现体验人员与播放影片的互动，是适应当今世界上许多人所追求的一种游戏、科普的新型装备。主要应用于科普展览、科普教育领域。