大学本科学历

摘要： 张争航,男,中共党员,大学本科学历,现任西咸新区泾华学校党支部书记。作为一名共产党员,他时刻以一个共产党员的高标准严格要求自己,以教书育人为己任,忠诚党的教育事业,工作中主动承担重担,任劳任怨,以高度的责任感和事业心保质保量的完成学校的各项工作任务。作为一名管理者,他率先垂范、身教感化;他关注细节、尽善尽美;他善于学习、提升品位;他不忘初心、牢记使命;他扎根教育,无怨无悔。他用自己的行动诠释着为人师者的责任和义务,在付出与给予中感受生命的价值和意义,在奉献与关爱中享受教育的快乐和幸福。

摘要： 2022年全国五劳动奖评选结果出炉。全国五一劳动奖章获得者966人,黑龙江省水利科学研究院黄彦同志荣获殊荣!黄彦,女,汉,1980年I月出生,中共党员,大学本科学历,工程硕士,1998年7月参加工作,现任黑龙江省水利科学研究院农业水利研究所所长、研究员级高级工程师,黑龙江省级领军人才梯队——农田水利梯队后备带头人。

摘要： 湖州市测绘院成立于1996年8月16日,属自收自支型事业单位(公益二类),2017年成立市测绘院长兴分院和德清分院,拥有国家乙级测绘资质。湖州市测绘院现有职工58人(含在编21人、非在编37人),专业技术人员53人均为测绘地理信息及相关专业其中注册测绘师12人正高级工程师1人,高级工程师6人,工程师25人,初级技术人员21人。硕士以上学历者13人,大学本科学历者32人,本科及以上学历占全院总人数超85%。单位下设总师室、办公室、生产科、经营科、质检科等。

摘要： 苏亚伟,男,汉族,35岁,河南濮阳人,中共党员,2011年参加工作,大学本科学历,现任南宁铁路公安局柳州公安处刑事技术支队副支队长。在2022年5月被人力资源和社会保障部、公安部联合评为全国特级优秀人民警察,工作以来荣立个人一等功1次.

摘要： 温霞,女,1972年9月生,中共党员,大学本科学历,正高级教师,陕西省特级教师,陕西理工大学研究生导师,汉中市幼儿园党支部书记、园长。曾先后获得全国模范教师、全国三八红旗手、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家、陕西省有突出贡献专家等荣誉称号。率先成立了“汉中市幼儿园幼教集团”,以集团化办园模式更好地发挥引领、示范、带动作用,引领着汉中市幼教行业向着优质均衡发展的目标不断奋进。

摘要： 赵立春,男,汉族,1994年4月出生,大学本科学历,2016年参加公安工作,系甘肃省酒泉市瓜州县公安局警犬训导员。作为一名普通的基层警务辅助人员,凭借着对公安事业的强烈责任感,把自己的理想和抱负都倾注在了公安工作中,把对本职工作的热爱,全部熔铸于行动中,在平凡的岗位上,用实际行动充实自己的光阴。六年来,先后多次被省、市、县公安机关评为警犬技术复训“优秀学员”“优秀辅警”。

摘要： 一、报名条件(一)具备以下条件之一,并达到规定的培训学时数:1.从事本职业工作15年以上;2.取得照明设计师(中级)职业证书后,连续从事本职业工作3年以上;3.具有本专业或相关专业大学本科学历证书,连续从事本职业工作10年以上;4.具有本专业或相关专业硕士研究生学历证书或硕士学位证书,连续从事本职业或相关职业工作5年以上;5.具有本专业或相关专业博士研究生学历证书或博士学位证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上。

摘要： [王涛涛个人简介]男,汉族,1987年7月生,山西中部引黄工程建设管理有限公司职员,中共预备党员,大学本科学历,2015年开始负责TBM3标工程管理工作。工作期间,先后取得水利水电工程专业一级建造师、水利工程一级造价工程师、水土保持方案编制工程师等职业资格。对王涛涛同志最初的认知,源自于中部引黄工程管理四处处长谢开运,一次闲聊中他给我们讲道.

摘要： “红船先锋”提名奖获得者落马。2021年5月8日,浙江省嘉兴市城市投资发展集团有限公司(简称“嘉兴城投集团”)总师室主任许建明涉嫌严重违纪违法被嘉兴市秀洲区监委留置。许建明,1970年1月出生于浙江嘉兴,大学本科学历,1990年8月参加工作,曾任嘉兴市嘉城资产管理有限公司(简称“嘉城管理公司”)副总经理兼嘉兴市嘉城资产实业有限公司副总经理。

摘要： 《体育风尚》杂志2021年01月第397期第115-116页刊登“广西马山县加方村壮族“打扁担”的调查研究”一文,作者:谷卓训,该文作者简介更正为:谷卓训(1991—),男,汉族,四川达州人,大学本科学历(学士学位),助教,广西体育高等专科学校,研究方向:民族传统体育。特此证明!

摘要： 本发明实施例提供一种学历存储方法、学历查询方法及计算机存储介质。其中，学历存储方法包括：通过联盟区块链底层平台接口接收学历数据录入平台发送的学历数据上链请求；对学历数据上链请求中包括的待上链的学历数据进行封装，并利用自身的私钥对封装后的学历数据进行签名，生成与学历数据关联的区块生成请求；向联盟区块链中的所有节点发起所述区块生成请求，以使所有节点分别利用当前节点的公钥对区块生成请求中携带的学历数据的签名进行验证；若学历数据的签名验证通过且所有节点对区块生成请求达成共识，则在本地生成区块生成请求所请求的新区块，并将学历数据存储至本地数据库中。本发明实施例，提高认证效率，还能充分体现用户的学习经历。

摘要： 本发明的目的是鉴定除sd1以外的短秆基因，并通过利用除sd1基因以外的短秆基因产生短秆禾本科植物。本发明提供利用基因d60来缩短禾本科植物的秆以产生短秆禾本科植物的方法，其中产生短秆禾本科植物的方法的特征在于抑制Os02g0280200的表达。本发明还提供其中抑制Os02g0280200的表达的短秆禾本科植物等。

摘要： 本发明为基于IEO信息科学学科专业本科人才培养质量评价方法，提供一种在IEO评价模型的基础上，学生质量的输入基准值和学生所在环境的激励因素加权求和，得到学生质量的期望值。随后利用学生质量的评价值和学生质量的期望值作差值求商运算，求出学生质量的成长值。最后使用学生质量的评价值和学生质量的成长值作求和运算，得到学生质量的综合输出值。

摘要： 本发明实施例提供一种学历存储方法、学历查询方法及计算机存储介质。其中，学历存储方法包括：通过联盟区块链底层平台接口接收学历数据录入平台发送的学历数据上链请求；对学历数据上链请求中包括的待上链的学历数据进行封装，并利用自身的私钥对封装后的学历数据进行签名，生成与学历数据关联的区块生成请求；向联盟区块链中的所有节点发起所述区块生成请求，以使所有节点分别利用当前节点的公钥对区块生成请求中携带的学历数据的签名进行验证；若学历数据的签名验证通过且所有节点对区块生成请求达成共识，则在本地生成区块生成请求所请求的新区块，并将学历数据存储至本地数据库中。本发明实施例，提高认证效率，还能充分体现用户的学习经历。

摘要： 本发明公开了一种基于移动互联技术的大学生科学锻炼指导系统及方法，包括硬件信息采集装置，安装有客户端的移动设备，远程云服务器端，以及远程运动信息展示处理平台；所述硬件信息采集装置与移动设备连接，所述移动设备、远程运动信息展示处理平台均与所属远程云服务器端连接。本发明解决了以往大学生体育锻炼过程中，实时交互性、实时指导性差的问题。

摘要： 本发明公开了用本科生专业对应研究生专业查询本科生专业实力的方法，包括建立研究生学科代码分类表、建立本科生学科代码分类表、建立本科与研究生专业对应表、建立大学重点学科表、建立双一流学科建设名单表、建立大学学科评估表、建立全国高校专业评价数据表、建立高校专业档次表和进行计算。本发明与现有技术相比的优点在于：本发明可以准确地查询到高校本科专业的实力优劣，为高考考生在志愿填报中准确地判断与本人高考成绩相匹配的专业优选提供了可靠的数据，帮助考生选择到理想的专业，进而录取到理想的大学。

摘要： 本发明的目的是鉴定除sd1以外的短秆基因，并通过利用除sd1基因以外的短秆基因产生短秆禾本科植物。本发明提供利用基因d60来缩短禾本科植物的秆以产生短秆禾本科植物的方法，其中产生短秆禾本科植物的方法的特征在于抑制Os02g0280200的表达。本发明还提供其中抑制Os02g0280200的表达的短秆禾本科植物等。

摘要： 本发明公开了一种学历预测方法、系统、终端设备及存储介质。该方法包括：获取样本并对所述样本进行分类，得到多个样本集；根据所述多个样本集的所属类别，从所述多个样本集的样本确定正样本、及其对应的负样本；对所述正样本、负样本进行训练，得到二分类模型；通过所述二分类模型对所述正样本、负样本进行预测，得到预测概率；对所述预测概率进行决策树模型训练，得到融合模型，以通过所述融合模型对客户的学历进行预测。本发明旨在对客户的学历进行预测，提高了学历预测的精度。

摘要： 本发明涉及大数据平台展示技术领域，公开了一种成人学历考前培训机构概况统计大数据展示平台，包括支撑平台，所述支撑平台上端面中部固定连接有轴承座，所述轴承座上端转动连接有调节展台，所述调节展台上端面靠近前后端处分别固定开设有调节滑槽和限位滑槽，所述调节滑槽两侧内壁之间转动连接有调节丝杆，所述限位滑槽两侧内壁之间固定连接有限位滑杆，所述调节丝杆两侧杆身外壁上均螺纹套接有调节滑块，所述限位滑杆两侧杆身外壁上均滑动套接有限位滑块。本发明中，该装置整体结构设计合理，调节方便，展示面广，展示内容更多，此外方便进行移动和展示时矗立，稳定性高，值得大力推广使用。

摘要： 本实用新型涉及地理科学教学技术领域，且公开了一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，包括调节仓，所述调节仓的一侧固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底端固定安装有万向轮，所述调节仓的顶部固定连接有支撑仓，所述支撑仓的顶部固定连接有演示模型，所述调节仓的内部固定安装有收放机构，所述支撑仓的内底壁和内顶壁之间固定连接有挡板。该便于携带的大学生地理科学专业教学装置，通过拉动拉杆，使拉杆被拉出，直到挡环与支撑仓右侧的内壁紧密接触，然后使用者可将整个装置倾斜，使整个装置由万向轮进行支撑，然后拉动拉杆通过万向轮移动整个装置，使整个装置在移动的过程中更加的轻松省力，使整个装置携带起来更加的方便。