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多面性

多面性的相关文献在1958年到2022年内共计365篇,主要集中在中国文学、信息与知识传播、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文361篇、专利文献440801篇;相关期刊310种,包括文史天地、历史学习(高考)、文学教育等; 多面性的相关文献由356位作者贡献,包括毛时安、沈颖、苏清俊等。

多面性—发文量

期刊论文>

论文:361 占比:0.08%

专利文献>

论文:440801 占比:99.92%

总计:441162篇

多面性—发文趋势图

多面性

-研究学者

  • 毛时安
  • 沈颖
  • 苏清俊
  • 陈永瑛
  • 黄岚
  • 冯立君
  • 徐宝伟
  • 成立
  • 戚峰
  • 杨玉林
  • 期刊论文
  • 专利文献

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年份

    • 李丽
    • 摘要: 《世说新语》堪称我国古代文言志人小说的典范之作,言约旨远,在人物刻画方面取得非凡的成就,用极其简洁的文字和高超的手法塑造了一系列丰满立体、栩栩如生的人物形象。通过选材角度、细节描写和多侧面描写等研究视角,对《世说新语》蕴含的丰厚而深刻的人物刻画艺术进行分析,反复细读经典文本,以读促写,借力于这一写作教学资料库,为教师的教学和学生的写作提供借鉴。
    • 吴永平
    • 摘要: 1978年党的十一届三中全会之后,在平反冤假错案的进程中,“胡风反革命集团”案平反可能是最受人们注意的大事件之一。该案是中国当代文坛上牵涉最广的一桩冤案,时间长达25年之久,受审人员数以千计,被正式定为“反革命集团”成员的就达78人之多。如今,该案相关资料开始陆续解密,被湮没的历史真相逐渐浮出水面。研究者重新回顾、审视、阐释这一历史事件,当有着更为理性的思维和更为宽阔的视域。吴永平研究员多年来致力于胡风专题研究,先后有《隔膜与猜忌:胡风与姚雪垠的世纪纷争》《舒芜胡风关系史证》《胡风家书疏证》等著作问世。2021年9月,他更将自己与胡风事件的重要当事人之一的舒芜两人于2005至2009年间的电子邮件整理成书,题名为《我和舒芜先生的网聊记录》并付梓出版,试图从另一个独特的视角来回顾和还原历史时空的“真相”。真正的学术研究是没有禁区的,独立之思想,自由之精神,以史导论,有助于我们理解历史发展的多面性。本期笔谈围绕该著以及相关话题展开学术探讨。
    • 高帆
    • 摘要: 理解中国经济不仅需要廓清中国经济发展中究竟发生了哪些变化,而且需要阐释为何会发生这些变化。但无论从哪方面看,中国经济发展都呈现显著的多面性、立体化特征,它具有与一般理论和国际经验一致之处,同时也具有独特性。近年来中国强调要推进马克思主义政治经济学中国化研究,加快构建中国特色社会主义政治经济学。
    • 王德朋
    • 摘要: 日常生活是佛教史的重要研究视角。金代僧人作为佛教的虔诚信仰者,学习和传扬佛法是他们日常生活的核心内容,具体涵盖坐禅诵经、游方问学、农耕生产、从事公益等多个侧面。金代僧人在专心弘法的同时,也会发生违制的现象,一些寺院通过制定丛林规约以遏制和处罚违制者。弘法利生和触犯戒律并存的现象,真实反映了金代僧人日常生活的复杂性和多面性
    • 朱振雷
    • 摘要: 看庐山,横看成岭侧成峰,远近高低,连绵起伏,如何看取决于诗人当时的心境,抒发内心的情感、意念及志向,为借景说理;看一个新闻事实也一样,站的位置不同,角度不同,高度不同,认识也就不同,写出的、报道出的新闻就有不同。因此,要学会筛选新闻,善于发现新闻,注重“制造”新闻,着力呈现新闻。
    • 张俊杰
    • 摘要: 数学教学能够引导学生建立严谨的思维模式与善于观察、独立思考的自主学习意识,高职数学课程教学期间,学生的数学学习能力与综合素养是主要教学培养目标.在实际教学期间掌握有效的课程教学方式,能够有效展现数学价值的多面性,本文结合当前高职数学教学发展现状进行分析,研究教学改革与创新期间有效的数学价值多面性展现方式,期望通过教学手段的不断改革与完善,不断提升高职数学教学水平.
    • 毛西子
    • 摘要: 人们普遍认为余华文学作品有着狭隘和负面的女性观,其笔下的女性角色性格传统、单一且软弱,然而这些评论具有一定的片面性。本文以余华的《在细雨中呼喊》和《兄弟》小说文本为范例,通过解读多位女性角色的言语行为,发掘她们软弱性格背后隐含着的坚强品质,揭示了余华文学作品中女性角色性格的多面性特点,彰显了新旧社会交替时期女性地位的摇摆情形和传统女性的觉醒意识,有助于改变对余华文学作品的片面认识。
    • 陈筱
    • 摘要: 1.《改变,从心开始》作者:[荷]罗伊·马丁纳//出版社:华文出版社内容简介:本书从身心灵各个角度探讨情绪:第一部分"行动中的能量"主要介绍了情绪平衡技巧背后的基本观念,探索人类天性的多面性。第二部分"实际的情绪平衡技巧"则教会大家具体的情绪管理方法,帮助大家找到身体与情绪的健康平衡状态。除了理论探讨,本书还提供了大量案例供读者参考借鉴,帮助大家掌握方法,创造内在真正的平静。
    • 毛西子
    • 摘要: 人们普遍认为余华文学作品有着狭隘和负面的女性观,其笔下的女性角色性格传统、单一且软弱,然而这些评论具有一定的片面性.本文以余华的《在细雨中呼喊》和《兄弟》小说文本为范例,通过解读多位女性角色的言语行为,发掘她们软弱性格背后隐含着的坚强品质,揭示了余华文学作品中女性角色性格的多面性特点,彰显了新旧社会交替时期女性地位的摇摆情形和传统女性的觉醒意识,有助于改变对余华文学作品的片面认识.
    • 张宗明
    • 摘要: 阅读课文《猫》时,很多同学对"我"的评价是:知错就改、同情弱者、善待生命、勇于自省。我认为这样的评价不太全面。在评价"我"之前,有三个问题值得同学们去探究。一、《猫》是散文,还是小说?《猫》是郑振铎的短篇小说集《家庭的故事》中的第一篇作品。我们读完这篇文章后,可能会在潜意识里把它当作散文——一是因为作者全文运用第一人称,且文中的"我"与作者的情况基本一致.
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