基础性地位
基础性地位的相关文献在1996年到2022年内共计302篇,主要集中在法律、中国政治、中国共产党
等领域,其中期刊论文301篇、会议论文1篇、专利文献36082篇;相关期刊244种,包括党课、党的生活(河南)、政府法制等;
相关会议1种,包括第三届大学物理课程报告论坛等;基础性地位的相关文献由297位作者贡献,包括张昌尔、吴敬琏、吴育林等。
基础性地位—发文量
专利文献>
论文:36082篇
占比:99.17%
总计:36384篇
基础性地位
-研究学者
- 张昌尔
- 吴敬琏
- 吴育林
- 周龙
- 张汉东
- 张琳
- 朱向阳
- 杨书林
- 杨文学
- 梁慧星
- 武彬
- 王军
- 王海萍
- 白刚
- 贺国强
- 马小萍
- 丁宁
- 丁玲
- 丁睿
- 严剑漪
- 中共昆明市委党校课题组1
- 于佳彤
- 于换军
- 于艳竹
- 于靖园
- 人民日报评论员
- 付慧姝
- 付文科(文)1
- 任宗
- 任晓兰
- 任生德
- 任蜜林
- 余友智
- 余甫兵1
- 侯生才
- 侯进祥
- 储成宝
- 党锋
- 关敏
- 关明
- 刘传铁
- 刘吕红1
- 刘国伟
- 刘思雅
- 刘新海2
- 刘晓军
- 刘晓通
- 刘树宏
- 刘湘辉
- 刘献君
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赵华美
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摘要:
中国特色社会主义共享经济的本质是全体人民对发展成果的"共享",其中国有企业在推动中国特色社会主义共享经济发展方面起到了基础性作用。这种基础性主要体现为国有企业在保障并赋予中国特色社会主义共享经济全民性、全面性、共建性和渐进性特征的同时,推动其成为社会主义实现共同富裕目标的重要途径。总之,构建全民性、全面性、共建性和渐进性的中国特色社会主义共享经济是中国国有经济发展的必然选择和价值旨归。
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钱学胜
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摘要:
“十四五”期间,如何基于对科技创新的系统性认知和把握,立足上海城市特质和精神品格,进一步发挥好科技创新策源功能,持续扩大高水平科技供给?随着新一轮科技革命和产业变革加速演进,科技创新的基础性地位和先导性作用更加凸显。当前,上海科创中心建设呈现出加速推进态势,正在从形成基本框架迈向功能全面升级。“十四五”期间,上海将坚持科技创新和制度创新“双轮驱动”,以提升基础研究能力和突破关键核心技术为主攻方向,推动国际科技创新中心核心功能取得重大突破性进展。
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杨世涛;
肖方敏;
卢新祖
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摘要:
本文首先详细分析机械设计制造原则以及机械设计制造及其自动化优势,并且结合该模式重要作用以及发展现状,针对其优化策略进行详细探索和研究。为了较好地完成社会的基础性建设工作,将信息技术与人们各方面的工作充分结合已经成为时代的发展要求,信息技术对现在社会的重大改革,充分彰显了高科技的强大核心竞争力,现在让我们从信息技术对机械设计制造及其自动化的显著影响,详细了解信息技术的基础性地位以及机械设计的制造业与自动化建设事业的光明前景。
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于靖园
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摘要:
进一步强化我国应急管理工作,可以在借鉴国外体制特点和优势的基础上,加强政策研究、法律法规优化整合、宣传教育培训以及提升基层应急管理的基础性地位和社会化水平。应急管理职能是国家公共管理职能的重要组成部分,是衡量一个国家现代化水平的重要指标。
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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。培养学生创新思维,提高学生创新能力,是时代发展的要求,也是现代教育的出发点和归宿,更是新课程改革的要求。中学数学在创新思维培养方面具有基础性地位,为其他学科提供了必备的学习基础,也为培养学生创新思维提供了良好的环境和手段。随着新课程改革的不断深入,创新思维培养在我国数学基础教育领域引起了广泛关注和高度重视。
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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。培养学生创新思维,提高学生创新能力,是时代发展的要求,也是现代教育的出发点和归宿,更是新课程改革的要求。中学数学在创新思维培养方面具有基础性地位,为其他学科提供了必备的学习基础,也为培养学生创新思维提供了良好的环境和手段。
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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。培养学生创新思维,提高学生创新能力,是时代发展的要求,也是现代教育的出发点和归宿,更是新课程改革的要求。中学数学在创新思维培养方面具有基础性地位,为其他学科提供了必备的学习基础,也为培养学生创新思维提供了良好的环境和手段。
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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。培养学生创新思维,提高学生创新能力,是时代发展的要求,也是现代教育的出发点和归宿,更是新课程改革的要求。中学数学在创新思维培养方面具有基础性地位,为其他学科提供了必备的学习基础,也为培养学生创新思维提供了良好的环境和手段。
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陈发山
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摘要:
在基础教育发展中,有的地区还存在对教育科研价值认识不深的问题,尤其是对教科研基础性地位的认识不足,造成学校课改推进引领不足、师资队伍发展蓄力不足。南京市玄武区强调教育科研的引领性、先导性作用,强调教育科研在提升学校办学品质中的基础性地位。在认识上,不断内化教育科研的思维方式和行为指导;在实践上,努力用教育科研方法破解教育发展难题,推进学校内涵品质提升扎实有力、推进区域教育教学改革精准有方、服务区域教育新发展积极有为。
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本刊编辑部
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摘要:
在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的进程中,发展卫生健康事业始终处于基础性地位,同国家整体战略紧密衔接,发挥着重要支撑作用。党的二十大报告指出,必须坚持系统观念,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。卫生健康领域的改革发展,涉及重要的利益调整,常常牵一发而动全身,因此更需要坚持系统观念,全局性谋划、整体性推进各项工作,主动服务党和国家发展大局。