培训开发

摘要： 在事业单位中加强人力资源工作的开发与培训力度,能够提高员工工作的积极性和工作效率,还能够激发人才对工作单位的认同感和归属感。现阶段,我国部分事业单位缺乏对人力资源的合理开发与培训,忽视人才培养的重要性。本文就目前事业单位的人力资源培训与开发工作进行分析,并对其在人力资源培训与开发中存在的问题提出有针对性地解决措施。

摘要： 在企业人力资源管理中,培训与开发作为一个重要环节,是现代化企业发展优化组织管理的一个重要手段,做好培训与开发工作不仅能够帮助员工快速适应企业发展要求,也能够始终保持组织发展优势。企业要想实现企业内部人力资源的优化配置,促进员工适应企业发展要求,应当结合企业各阶段人力资源发展现状进一步明确培训与开发目标,并制订针对性的培训与开发计划,突出人力资源培训与开发的价值作用,以期为企业整体发展奠定基础。

摘要： 在当前经济发展时代背景下,企业所面临的市场竞争更加复杂严峻,实质上更多的是人才竞争,只有建立完善的人力资源管理体系,充分发挥人力资源价值,才能塑造企业自身的核心市场竞争力,推动实现战略扩大发展。本文首先概述了人力资源管理的具体内涵以及特点,分析了人力资源的具体管理中常见问题,并就加强人力资源管理工作,提出了系统的建议和措施。

摘要： “我们正在完善2021年公司的培训计划。2020年公司通过持续推进‘系统化、专业化、定制化’培训,成效显著。2021年是‘从严管理年’,公司对干部员工学习培训提出了更高要求,计划必须精细、精准。”齐鲁石化党委组织部(人力资源部)培训开发科科长刘叙国说。2020年,齐鲁石化强化学习培训的刚需性、针对性和有效性,着力打造出一支素质优良、作用突出的知识型、技能型、创新型干部员工队伍,为齐鲁石化率先打造“两个一流”,推进基业长青夯实人才基础。

摘要： 对于国有企业来说,想要更好地适应市场改革形势,切实提升自身的综合竞争实力,除了要不断强化技术管理以外,还应当全面加强队伍建设,不断提升队伍的职业素养,这样才能更好地为组织持续发展提供强有力的人力支持.本文围绕国有企业培训开发工作方面的内容进行了研究,首先阐释了国有企业培训开发的特点,然后分析了目前国有企业在培训开发工作开展过程中存在的一些问题,最后针对如何提升国有企业培训开发工作开展成效提出了具体的建议,以供参考.

摘要： 组织和个人的转型都需要自上而下、自下而上、从内而外、由外及内地整合和转变。近二十年的职业生涯中,我经历了三次较为彻底的转型,类似于组织的“转型变革”,,回顾主要的职业发展路径,包括了从单一培训交付到培训管理、培训开发、人才发展,直至组织和领导力发展的领域垂直发展,以及从专业到管理的职业生涯横向平滑过渡。

摘要： 人力资源在企业稳步发展中扮演着极其重要的角色,是企业生存和持续发展的灵魂.人力资源培训是各企业为了让员工不断更新知识、提升工作能力、保持持续竞争力而对员工进行的有针对性的训练和培养.尤其是新经济时代的今天,企业之间的竞争激烈程度逐年上升,在这种市场环境下,人力资源培训与开发是企业经营活动的一个重要环节,是人力资源管理的核心内容,通过人力资源培训与开发不断地提升员工队伍的整体素质,提升生产效率,对企业持续更好的发展起到积极促进的作用.企业之间的竞争实质是人才的竞争,所以企业需要通过不断的提高自身企业人力资源培训与开发的管理水平手段,不断提高人才建设的整体素质、提高生产效率和质量来增强自身的市场竞争力.因此,本文主要针企业人力资源培训与开发管理现状进行了分析,结合笔者多年的工作实际,找出当前企业人力资源培训以及开发管理方面存在的不足之处,并提出有针对性的有效措施,以供参考.

摘要： 人力资源在企业稳步发展中扮演着极其重要的角色,是企业生存和持续发展的灵魂。人力资源培训是各企业为了让员工不断更新知识、提升工作能力、保持持续竞争力而对员工进行的有针对性的训练和培养。尤其是新经济时代的今天,企业之间的竞争激烈程度逐年上升,在这种市场环境下,人力资源培训与开发是企业经营活动的一个重要环节,是人力资源管理的核心内容,通过人力资源培训与开发不断地提升员工队伍的整体素质,提升生产效率,对企业持续更好的发展起到积极促进的作用。企业之间的竞争实质是人才的竞争,所以企业需要通过不断的提高自身企业人力资源培训与开发的管理水平手段,不断提高人才建设的整体素质、提高生产效率和质量来增强自身的市场竞争力。因此,本文主要针企业人力资源培训与开发管理现状进行了分析,结合笔者多年的工作实际,找出当前企业人力资源培训以及开发管理方面存在的不足之处,并提出有针对性的有效措施,以供参考。

摘要： 组织人才的能力提升有多种途径,有可能是通过对现有人员的培训开发而实现,还有可能是需要员工的自我学习才能解决。

摘要： 近年来,随着社会经济不断发展,企业开始越来越重视人才的培训,一个优秀的成功企业在经济市场中不但有突出表现,在企业发展中也一定有优秀团队作为依靠.因此,各企业应加强人力资源的培训与开发,尽可能地提高企业员工的工作能力,为企业实现高效管理奠定基础.本文通过分析企业现存人力资源管理问题,针对如何加强人力资源的培训与开发提出了具体措施,以供参考.

摘要： 多层分布式企业等级较多、技术含量高和地处分散,传统的培训方式成本较高并且效果不明显.利用数字化管理技术对原有人力资源培训开发流程的分析再造,可以解决原有培训模式中的成本过高、工学矛盾突出及培训控制失效等问题,而且还可以提供组织和个人的培训需求分析计划,提高整个组织的人力资源水平.

摘要： 本发明涉及一种应用于继电保护培训的成套教学装置的开发方法，属于电力系统继电保护培训技术领域。该方法包括建设电力大数据存储和计算平台、建设电网运行方式的模式库、形成基于机器学习的培训操作决策树、实现实时培训操作校验和防误等步骤。本发明能够实现培训机器人取代教师对学员形成一对一的培训辅导，结合鉴定数据的分析结论，自主确定教学的调整方向并自主生成培训课件，自动记录学员培训记录，结合后台大数据分析算法，从而有效分析判断培训学员的学习状况，易于推广应用。

摘要： 本申请涉及一种机械装配培训系统、开发方法、培训方法及存储介质。所述培训系统用于运行于VR设备，所述培训系统包括：数据模块，用于存储数据信息，所述数据信息包括但不限于三维模型场景数据、用户信息数据、考试题库数据、操作日志数据；逻辑计算模块，用于以C/S架构方式从所述数据模块调取目标数据，并基于至少部分所述目标数据进行逻辑计算，所述逻辑计算包括但不限于：物理引擎计算、可见性计算、动态加载、实时渲染；功能界面模块，用于提供所述培训系统的操作界面，以便教师用户和学生用户根据相应用户身份进行相应操作。本系统能促进学生对装配任务的理解和感知，提高学生汲取知识和掌握技能的效率，进而改善培训效果。

摘要： 本发明公开一种应用于培训教学的IOT开发套件，包括单片机、USB接口、调试接口、SD卡接口、Arduino拓展接口和FlexCOMM拓展接口，所述单片机分别与USB接口、调试接口、SD卡接口、Arduino拓展接口和FlexCOMM拓展接口连接，所述SD卡接口分别与单片机和存储扩展设备连接，所述Arduino拓展接口分别与单片机和Arduino拓展设备连接，所述FlexCOMM拓展接口分别与单片机和FlexCOMM拓展设备连接。本发明解决了常见教学培训平台联网方式单一、拓展方式缺乏的问题，强化了平台的通用性，在保证实用性的基础上可以为新增的各类实际开发需求提供足够的预留接口与空间。

摘要： 本发明提供了一种基于jupyter‑lab开发局域网的人工智能教育培训一体机系统，其特征在于，包括：课程端和管理端，还包括jupyter‑lab管理平台实现模块，基于后端功能实现jupyter‑lab管理平台；用户端通过电脑端的浏览器中访问教育培训一体机系统的IP、端口号、用户端账号密码即可与教育培训一体机系统信号连接、以实现上机操作。能够为用户省去安装软件、搭建环境的繁琐步骤，节约时间成本；能够为用户省去下载数据集和模型的过程，能够保证在教学时，学员的使用的环境、代码、数据都是相同的，提高教学质量，具有重要的研究意义和使用价值。

摘要： 本公开提供了一种培训用数字孪生实操题库开发平台及方法，包括：接收电网物理设备的实时状态信息，并经相应预处理后传输至数字孪生模块；基于三维场景建模的方式，采用数字化方式将电网物理设备映射至虚拟空间，并通过获得的电网物理设备的实时状态信息，对电网物理设备状态进行实时诊断和预测；基于所述数字孪生模块生成的数据，生成实操题目素材；基于生成的实操题目素材、预设的互动效果规则库及作答效果规则库进行题目的构建；并根据构建的题目类型分类存储于实操题库中；从所述实操题库不同题目类型中分别选择预设数量的题目，并通过可交互界面展示给学员进行作答；基于答案解析对学员的答题结果进行统计分析，获得相应的分析结果。

摘要： 本发明涉及信息技术领域，且公开了一种高校学生干部线上培训服务系统的开发，包括微信小程序，微信小程序内部包含有用户登陆、学生干部、平台管理者、学生干部培训管理、学生干部培训服务，用户登陆界面的输出有学生干部，用户登陆界面的输出平台管理者，学生干部的界面有学生干部培训管理、学生干部培训服务选择按键，平台管理者的界面有学生干部培训管理、学生干部培训服务。本发明通过一系列的设计学生干部培训管理系统，可以快速查看考勤情况、业务流程申请、文案模板下载、活动通知与提醒、查看学校文件，及时查看相关学校活动发布、悦读、60秒语音、微视频课程学习、“一期一会”干部能力素质定期考核模块、心理测试、意见反馈客服区。

摘要： 本发明涉及一种应用于继电保护培训的成套教学装置的开发方法，属于电力系统继电保护培训技术领域。该方法包括建设电力大数据存储和计算平台、建设电网运行方式的模式库、形成基于机器学习的培训操作决策树、实现实时培训操作校验和防误等步骤。本发明能够实现培训机器人取代教师对学员形成一对一的培训辅导，结合鉴定数据的分析结论，自主确定教学的调整方向并自主生成培训课件，自动记录学员培训记录，结合后台大数据分析算法，从而有效分析判断培训学员的学习状况，易于推广应用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于软件开发培训的示教机构，涉及培训示教机构技术领域，用于解决现有的装置展示范围有限，使教室内部分学员不能够完整看到显示屏，以及无法对显示屏出现反光做出位置调节的问题，包括底板和支撑杆，底板的顶部通过点焊固定有支撑杆，支撑杆外侧等角度开设有第一滑槽，支撑杆的内部连接有第一螺纹杆，第一螺纹杆的外侧安装有横向转动组件，横向转动组件包括连接套筒，连接套筒通过螺纹连接套设在第一螺纹杆的外侧，连接套筒的外侧等距离固定连接有第一支架；本实用新型能够针对反光问题做出调节，使显示屏能够清楚的显示内容，以及能够根据学员的位置，将多块显示屏分别调节。

摘要： 本发明提供了一种基于jupyter‑lab开发局域网的人工智能教育培训一体机系统，其特征在于，包括：课程端和管理端，还包括jupyter‑lab管理平台实现模块，基于后端功能实现jupyter‑lab管理平台；用户端通过电脑端的浏览器中访问教育培训一体机系统的IP、端口号、用户端账号密码即可与教育培训一体机系统信号连接、以实现上机操作。能够为用户省去安装软件、搭建环境的繁琐步骤，节约时间成本；能够为用户省去下载数据集和模型的过程，能够保证在教学时，学员的使用的环境、代码、数据都是相同的，提高教学质量，具有重要的研究意义和使用价值。

摘要： 本实用新型公开了幼教培训的智力开发装置，包括支撑板和底座，所述支撑板安装在底座上端外壁上，所述支撑板上端外壁上设置有操作台，这时可以引导幼儿打开固定板上的开关，使得显示屏可以显示多边形体的模型，同时音箱也会播出该多边形体的名称，然后陪护人员指导幼儿将该多边形体从放置槽取出，之后将该多边形体放入到相对应的多边形槽中，若不是正确的多边形槽，则无法放入，通过多次进行操作，让幼儿认识到每个多边形体的不同，而且还可以通过将镜面翻转过来，使得镜面中显示自己，有利于将幼儿注意力放到自己身上来，可以培育幼儿的智力，该幼教培训的智力开发装置结构简单，方便操作，能够全面进行推广，有利于幼儿智力的培育和开发。