培养模式研究

摘要： 社团是校园文化的重要组成部分,专业社团是教学的第二课堂,是促进全面发展的重要平台。数字影音专业是学校的热门专业,学生对数字影音的兴趣也很高。在教师的指导下,数字影音专业的学生申请成立了专业社团,既可以放松自己,又可以为自己的专业知识和技能找到用武之地,并且为学校的一些活动提供支持。学校通过挑选-培养-考核三个阶段,选拔优秀学生进入数字影音专业社团,借助社团力量,通过专业社团+项目训练的双元培训方式,提高学校数字影音制作专业的人才培养质量。

摘要： 提高人才培养质量是高校“以学生为中心”理念的具体体现。要使学生成长为满足社会需求的人才,必须紧跟社会对人才的技能要求进行人才培养。本文分析了传统人才培养模式与新时代人才培养要求之间的差距,并从完善协同育人机制、推进科教融合育人、健全课程育人机制方面进行了人才培养改革探索,实践证明上述改革措施对提高学生的专业技能和综合素质均有明显的推动作用。

摘要： 在现代化发展不断加快的过程中,我国国民经济飞速发展,各行各业自改革开放以来也是得到了前所未有的快速发展.当前世界更是进入了信息化时代,在这样的背景之下我国也迫切地需要顺应时代发展的需要,积极的发展计算机网络技术,在网络化日趋加快的形势之下,提前培养相关人才,为我国的网络化奠定坚实的基础.就目前而言,我国在计算机网络技术方面的研究一直在不断深入,在此过程中也取得了一定的成就,但在网络技术的创新方面却较其他发达国家仍然远远落后,究其原因,主要是由于我国计算机人才培养方面的缺陷所导致.对于计算机网络人才的培养来说,需要注重培养的方式,在专业实践能力方面的培养是我国计算机网络技术专业人才所欠缺的,因而在未来的发展过程中,我国对于计算机人才专业实践能力培养上要予以更多的关注,同时要注意培养模式的创新,促进我国计算机网络化的进一步发展.

摘要： 大数据技术的广泛应用使得各行各业都发生了巨大变化,其为人们的生产和生活带来了极大的便利,但也使得很多领域面临着挑战与风险,会计行业也不例外。信息技术的数据化与网络化使得传统的会计工作模式受到强烈冲击,会计人才培养模式亟须创新变革。为此,高校应积极探索新型会计人才培养路径,加快推进专业课程与信息化技术的融合。

摘要： 国家一直倡导"体育兴国",目前体育人才需求刻不容缓,在我国转型发展应用型体育人才培养模式背景下,各体育高校都做出过细致研究,随着社会对体育人才的要求越来越高,培养具有实践经验的体育人才是国家发展需要,也是相关院校人才培养的关键目标。随着我国大学课程改革的飞速发展,针对应用型人才体育课程发展的研究并不多。文章从应用型人才培养相关模式出发,并结合实际,提出相关策略,为其他体育院校教学模式改革提供理论基础。

摘要： 从 2007 年开始,国务院就决定在教育部直属师范类院校中实行免费师范生的教育,这种教育模式的出现,体现出了我国重视教育事业的发展,也促进了我国培养师范类专业生的工作。但是在师范类院校的美术专业公费生中,因为录取的方式不同,所以在培养的模式上也会发生变化;一般情况下,美术专业公费生在入学时就已经与学校签订协议,毕业之后有考生所在省教育行政部门直接落实就业岗位。而这就要求美术专业公费生有着极强的专业能力,不同于其他师范生,在毕业之后还可以有实行来对自己的教学经验进行补充。而对于如何对师范类院校美术专业公费生进行培养,则是本文主要探讨的方向,通过对培养模式的研究,希望借此可以对实际中的培养方法提供一些参考意见。

摘要： 随着信息技术的高速发展和广泛的应用,各行各业和个人的生活都产生了巨大的变化,各行业的工作形式由纸质化办公转变为信息化办公,互联网的高速发展也为人们带来了生活上极大的便利。但是与此同时也带来很多的挑战,例如技术的不断更新,人们对信息技术的接受程度。会计行业在信息技术的高速发展中,传统会计的工作模式受到了很大的冲击。所以在会计行业乃至会计教育的过程中需要改变人才培养的方式,去探索新型的人才培养模式。为此学校在会计专业教育的探索中,需要去深入研究信息化与会计课程的合理结合,也要适应现代会计发展的脚步,逐渐完善会计专业技能课的授课方式,推动会计专业实现现代化教学的脚步。

摘要： 区域社会的发展和产业经济的腾飞离不开高科技软件技术人才的支撑.文章深入分析了闽南侨乡的区域地理位置及该地区经济发展的特点,并以闽南科技学院为例,对其在教育模式、办学机制及教学管理等方面的探索进行了讨论.闽南科技学院不断转变思路,施行了一系列的改革创新举措,经过在教育一线的长期实践、完善、再实践,提炼出了一条适用于闽南区域经济发展的,培养应用型软件人才的教育教学新模式,在推动了高校应用型软件人才输出的同时,满足了区域行业经济的发展需求.

摘要： 一、艺术设计专业人才培养模式中存在的问题(一)缺乏创新意识培养艺术设计专业的特点,在于应用独立的创意对需要设计的物品进行表达。然而,在实际的人才培养中,由于对创意相关的问题重视有限,导致许多学生在接受教育的过程中,缺乏相应的创新意识,不具备独特的创造能力。对行业内部的状况进行审视,就会发现在设计相关行业中,抄袭等现象十分严重,究其根源在于对人才的培养未能重视创新意识。

摘要： 一种用于模式鱼类胚胎培养及观测的装置，包括孵育底板、胚胎定位板装置、固定装置顶盖在内的3个部件；该装置可同时用于模式鱼类胚胎的连续培养及实时观测，培养液更换方便快捷，能有效实现高通量暴露与个体化连续检测，操作简单、有效减少对胚胎的人为损伤；本发明的装置能兼容多种模式鱼类胚胎的连续培养和观测，还可根据实验需要调整装置部件的大小、数量和种类搭配，兼容性强。

摘要： 一种用于优化连续流人工心脏脉动工作模式的内皮细胞体外培养系统，属于人工器官技术领域。该系统包括三部分：1)微流控芯片上的细胞培养腔及芯片外多元件主动脉弓后负荷流体力学循环回路。2)模拟心血管系统动力源的装置：流体加载装置由脉冲式血液泵实现；人工心脏装置并联接入到脉冲式血液泵的两端。3)外围检测与反馈控制系统，包括压力、流量传感器，荧光显微镜，CCD高速摄像系统及比例‑积分‑微分反馈控制系统。该系统可精确模拟真实的主动脉弓不同部位血管内皮细胞血流动力学微环境，为研究人工心脏泵速的不同脉动工作模式与局部动脉内皮微环境血流动力学信号之间的定量关系提供微型化、客观化、标准化和定量化的实验平台。

摘要： 本发明涉及一种用于微藻兼性生长模式培养的生物反应器及其工作方法，其主体为反应罐，反应罐下方设置导流罐，反应罐底部与导流罐之间通过透明玻璃柱管相通连接；透明玻璃柱管包括中间玻璃柱管和外玻璃柱管，中间玻璃柱管内设有旋转时推动中间玻璃柱管内水流朝导流罐一端流动的轴流桨，轴流桨固定于转轴并传动连接电机。工作方法为：将微藻种液由接种口通入反应罐内，开启电机，电机带动轴流桨推动中间玻璃柱管内培养液由反应罐流至导流罐内，经中间的气液射流装置向管内供氧，提高培养液中的溶解氧含量，再由导流罐经外玻璃柱管回流至反应罐内，如此循环，同时配合LED灯对外玻璃柱管进行光照，以满足微藻兼性生长对光照的所需，实现微藻兼性培养。

摘要： 本发明公开一种用于废水烟气处理的兼养模式栅藻培养的研究方法，主要包括如下步骤：栅藻接种：将栅藻S.obliquus接种于容器内，添加BBM培养基，接种体积为10％(V接种物/V培养基)，然后置于光培养箱中培养10～15天；废水预处理：微滤去除废水中微生物和悬浮固体颗粒，并进行100～121°C高压灭菌处理；基础培养实验；兼养模式培养实验。利用栅藻在这种兼养模式下利用和处理废水烟气，不需要额外添加营养物质并且能生产具有成本效益的生物质，是一种可持续发展的双重战略。

摘要： 一种用于优化连续流人工心脏脉动工作模式的内皮细胞体外培养系统，属于人工器官技术领域。该系统包括三部分：1)微流控芯片上的细胞培养腔及芯片外多元件主动脉弓后负荷流体力学循环回路。2)模拟心血管系统动力源的装置：流体加载装置由脉冲式血液泵实现；人工心脏装置并联接入到脉冲式血液泵的两端。3)外围检测与反馈控制系统，包括压力、流量传感器，荧光显微镜，CCD高速摄像系统及比例‑积分‑微分反馈控制系统。该系统可精确模拟真实的主动脉弓不同部位血管内皮细胞血流动力学微环境，为研究人工心脏泵速的不同脉动工作模式与局部动脉内皮微环境血流动力学信号之间的定量关系提供微型化、客观化、标准化和定量化的实验平台。

摘要： 本发明公开了一种多营养模式培养微藻的管道式光生物反应器，包括若干组反应单元、以及循环单元；反应单元包括前后两排透明管道；循环单元包括缓冲罐以及循环泵；缓冲罐包括罐体、盖体、加热夹套；加热夹套内还设置有加热装置；罐体内设有pH传感器和温度传感器；罐体的底部设置有排料总管，排料总管与循环泵的进口连通，循环泵的出口管线分为进料支路，进料支路与反应单元的进料口连通；每个进料支路上均设置有采料管线；每个反应单元的出料口通过出料管道与循环总管连通；循环总管与缓冲罐连通；排料总管上还设置排料支管；盖体上设置有呼吸阀、接种口、二氧化碳管线、营养盐补充管线以及浊度测试管线；浊度测试管线连通有浊度检测装置。

摘要： 本发明公开了适于高原土地资源开发虾蟹产品的培养模式，该适于高原土地资源开发虾蟹产品的培养模式包括以下步骤，通过(1)在水系河流充足的地块进行选址并准备、(2)通水和活动搭建大棚、(3)增加增氧设备、(4)安装防逃设施、(5)选合格的虾苗和蟹苗、(6)饲料喂养、(7)水质调控、(8)疾病预防以及(9)捕捞等步骤，给虾和蟹提供了对其有利的、适宜的生长的环境，而且虾和蟹在同一环境下产量较为稳定，也降低了养殖者的养殖风险，同时也充分的利用了水资源和空间，水体产出率得到了提高，也提高了经济效益，且满足了人们分别对虾和蟹的需求，具有良好的使用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种多营养模式培养微藻的管道式光生物反应器，包括若干组反应单元、以及循环单元；反应单元包括前后两排透明管道；循环单元包括缓冲罐以及循环泵；缓冲罐包括罐体、盖体、加热夹套；加热夹套内还设置有加热装置；罐体内设有pH传感器和温度传感器；罐体的底部设置有排料总管，排料总管与循环泵的进口连通，循环泵的出口管线分为进料支路，进料支路与反应单元的进料口连通；每个进料支路上均设置有采料管线；每个反应单元的出料口通过出料管道与循环总管连通；循环总管与缓冲罐连通；排料总管上还设置排料支管；盖体上设置有呼吸阀、接种口、二氧化碳管线、营养盐补充管线以及浊度测试管线；浊度测试管线连通有浊度检测装置。

摘要： 本实用新型公开了一种多营养模式培养微藻的反应器，包括反应釜、浓缩系统、温度控制系统；反应釜上盖的下表面设置有LED光源；空气管线和二氧化碳管线分别与固定在反应釜内的曝气盘和曝气膜组件连通；加热夹套的上部设置有第一排气管线；浓缩系统包括中空纤维膜组件、第一循环泵以及返料管线，第一循环泵的进口与反应釜底部的料液采收口连通，其出口与进料口连通；返料管线的一端与返料口连通，其另一端与清液出口连通；温度控制系统包括热水箱、第二循环泵；第二循环泵的出口与进水口连通，其进口与进水总管连通；第一进水支管与排水口连通，第二进水支管与自来水箱连通；热水箱的顶盖上贯穿设置有出水管线，第二排气管线，溢流管线。

摘要： 本实用新型公开了一种二合一婴儿培养箱工作模式转换器，包括辐射头旋转控制单元、辐射头升降控制单元、培养箱上盖升降控制单元；辐射头旋转控制单元包括辐射头旋转电机M1、辐射头左旋限位开关K1、二极管D1、限位开关K2、二极管D2；辐射头升降控制单元包括辐射头升降电机M2、辐射头上升限位开关K3、二极管D3、辐射头下降限位开关K4、二极管D4；培养箱上盖升降控制单元包括上盖升降电机M3、上盖上升限位开关K5、二极管D5、上盖下降限位开关K6、二极管D6。本实用新型优点在于采用逻辑电路判断的方式，减少了二合一婴儿培养箱控制器对电机工作时序的控制。同时，本实用新型引线少，控制执行电路简单、可靠，性价比高。