地缘政治学

摘要： 乌克兰危机背后有着深刻的历史文化、民族冲突、地缘政治和大国竞争背景,需要从乌克兰内部、俄乌关系以及俄罗斯与西方关系多层次加以解读。放在一个较长历史时空来看,这场危机也是“百年未有之大变局”的一部分。俄乌冲突不仅是一场地区冲突,也是冷战时期东西方对峙的延续。俄乌冲突使世界地缘政治和国际秩序发生了突变,加速了世界地缘政治格局演变。俄乌冲突告诉人们,传统地缘政治逻辑并未远去,大国竞争仍是对战略空间的争夺,战略空间影响世界地缘政治格局和大国之间的权力平衡,它仍然是今后国际关系发展的主轴。俄乌冲突搅动世界地缘政治格局大分化、大震荡、大重组,国际经贸和全球治理体系也面临重大调整。

摘要： 今天当我们在地理、历史与现实的相互牵扯中再次讨论“亚洲”,似乎又面临着一些新的语境--全球范围内的政治标尺正在变得飘忽不定,人们不得不从全球化语境回到民族国家和国家定义的地缘政治学话语中,此时再度探讨“东方与西方”、“传统与现代性”、“国家定义”与“冷战”等问题,会有哪些新的思考?目前正在广东时代美术馆展出的群展“传统的频率”,正是围绕着亚洲的传统与现代化问题展开。展览是卡蒂斯特亚洲区首席策展人金炫辰(Hyunjin Kim)自2012年起的研究成果,她以从非殖民化角度重写艺术史的信念出发,呈现了19位/组艺术家的作品,涵盖了从影像到雕塑,再到绘画等多种创作媒介,如同一个开放的文本,以多元文化主义的视点把亚洲不同地域的古与今、不同频谱的声音和气息相互穿插在复杂的时空和叙事当中,呈现亚洲传统的多样性、复数性、包容性和混杂性。

摘要： "我认为每一次露营会变成人生中很重要的经历。它可以是在火山脚下,感受着火山的休眠;它可以是在青藏高原的湖边,感受着神奇的秘境探险;它也可以是在无人区科考站边,感受着科学探索情境下的露营。探险,不仅仅要对露营户外生活有着很高的认知,同时也需要自己变成一个气象学者、天文学着、人文学者、地缘政治学者和历史学者。"这是7年的户外探险经历带给王梓豪的深切体会。

摘要： 因为多样化的民族构成和宗教信仰、复杂的政治历史,位于欧洲南部的巴尔干半岛在一定时期内处于“分裂为众多相互对立国家”的“碎片化”(Fragmentation)状态。在地缘政治学上这种现象被叫做“巴尔干化”(Balkanization)。美国麻省理工学院的Marshall等学者曾在Science杂志上撰文指出,以Internet为代表的计算机、信息通讯技术未必会带来一个“统一的”赛博空间。

摘要： 中国科学家经过深思熟虑和深入研究,在国际上率先建立了冰冻圈科学学科体系,在冰冻圈科学的理论、方法和体系化方面引领着这一新兴学科的发展。围绕学科建设,2016年正式启动了"冰冻圈科学丛书"(以下简称"丛书")的编写。根据中国学者提出的冰冻圈科学学科体系,"丛书"包括《冰冻圈物理学》《冰冻圈化学》《冰冻圈地理学》《冰冻圈气候学》《冰冻圈水文学》《冰冻圈生态学》《冰冻圈微生物学》《冰冻圈气候环境记录》《第四纪冰冻圈》《冰冻圈工程学》《冰冻圈灾害学》《冰冻圈人文社会学》《冰冻圈遥感学》《行星冰冻圈》《冰冻圈地缘政治学》分卷,共计15册。

摘要： 流行地缘政治学是批判地缘政治学的一个重要分支.本文以Web of Science数据库中189篇与流行地缘政治高度相关的文献作为研究对象,采用文献研究的方法梳理与归纳了流行地缘政治的发展历程、相关研究方法及主要探讨议题,并展望了流行地缘政治未来研究发展的方向.文章研究结论表明:①在研究区域、理论支撑和研究对象等三个方面,流行地缘政治展现出层次分明的发展历程,研究区域由欧美地区逐渐向其他地区扩展.②流行地缘政治研究的理论支撑,相较通过表征与后结构主义对后殖民主义进行的解读而言更加丰富;针对“人”与“物”的研究显得更加多元.③流行地缘政治的研究借鉴多种学科研究方法,发展出文本分析法、话语分析法、民族志分析法等,并可能在未来的研究中产生其他研究方法.④流行地缘政治研究关注的议题主要集中在媒体中精英话语的分析与解读、受媒体所影响的大众地缘政治想象和媒体中民族神话表征及其对国家认同的影响.⑤流行地缘政治未来将会在理论体系研究、大众文化中未被关注领域的研究及跨学科研究中产生新的研究方向.

摘要： “海上丝绸之路”倡议将对世界政治经济格局产生深远影响,其推进势必伴随着中国权力半径的延伸和承受沿线国家地缘政治风险的阻碍,沿线国家地缘脆弱性成为影响倡议顺利推进的关键前提.从脆弱性视角出发,界定地缘脆弱性内涵,以敏感性一应对能力作为地缘脆弱性评估框架,基于综合指数法、空间探索性方法和ArcGIS可视化手段,利用GDELT中海量事件数据和沿线国家统计数据,测度2000-2017年“海上丝路”沿线海洋国家地缘脆弱性时空演变特征,探索地缘脆弱性演变的影响因素和内在机制.结果 表明:①时间序列上,沿线区域地缘脆弱性波幅较大,不同板块差异显著;空间演变上,脆弱性高的国家数量先升后降,空间格局基本保持稳定.②三项指数均存在集聚性和区域差异性,且体现出地缘政治风险高和地缘影响力大的区域在空间上重叠的“悖论”.③地缘脆弱性演变的影响因素为地缘政治风险和地缘影响力;内在驱动力涉及地缘区位、地缘政治和地缘经济.

摘要： 无论怎么看,天然气供应,已不是简单的经济问题,而关乎国家安全。战场上,士兵在遭遇化学攻击刹那间会大喊"毒气毒气",今天的国际政治舞台上,许多西方外交官也在反复叫嚷"气"这个单词,因为坐拥丰富天然气资源的俄罗斯将其变为"地缘政治工具",在欧亚大陆建立利益网络、化解冲突热点、瓦解战略围堵。

摘要： 中国边疆学理论建设必须在马克思主义基本原理指导下,充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特征,而这个新时代就是完全走出中国近代史的阴霾,思考人类命运共同体的问题;就是不仅要守土固疆,而且要通过“一带一路”走向世界;不仅要实现中国梦,而且要给世界上发展中国家提供中国智慧和中国方案。在此基础上:阐述中国边疆学理论创新发展的理论脉络,指出构成中国边疆学知识原理的方向和内容,即进一步明确马克思主义与中国边疆学的关系,沿着边疆研究的中国方向,构筑以中国地缘政治学为核心内容的中国边疆学。

摘要： 本文在分析地缘政治学内涵和其主要理论介绍的基础上,以国家主席习近平提出的“一带一路”的外交倡议和战略构想为主线,分析了2014年9月国家主席习近平正式访问南亚三国的地缘政治意义,分别对出访马尔代夫、斯里兰卡和印度这三国的地缘政治内涵进行了详细阐述.最后研究提出了习近平主席出访南亚三国关于地缘政治学方面的四点启示与建议,分别为:(1)中国新的外交战略实践需要中国地缘政治学研究的创新突破;(2)地缘政治学的研究应更多地借鉴和使用地理学科工具和和社会科学的最新研究方法;(3)中国地缘政治学应当与时俱进承担起当前与未来的历史使命,与外交学科理论相融合进行跨学科、跨领域深入细致的实证研究,以便能够对实施“一带一路”等国家外交战略提出更有针对性和更具可操作性的对策建议;(4)及时拓展高等师范院校地理学与遥感科学的教学内容,高度重视中小学的地缘政治基础教育.

摘要： 本文在分析地缘政治学内涵和其主要理论介绍的基础上,以国家主席习近平提出的“一带一路”的外交倡议和战略构想为主线,分析了2014年9月国家主席习近平正式访问南亚三国的地缘政治意义,分别对出访马尔代夫、斯里兰卡和印度这三国的地缘政治内涵进行了详细阐述.最后研究提出了习近平主席出访南亚三国关于地缘政治学方面的四点启示与建议,分别为:(1)中国新的外交战略实践需要中国地缘政治学研究的创新突破;(2)地缘政治学的研究应更多地借鉴和使用地理学科工具和和社会科学的最新研究方法;(3)中国地缘政治学应当与时俱进承担起当前与未来的历史使命,与外交学科理论相融合进行跨学科、跨领域深入细致的实证研究,以便能够对实施“一带一路”等国家外交战略提出更有针对性和更具可操作性的对策建议;(4)及时拓展高等师范院校地理学与遥感科学的教学内容,高度重视中小学的地缘政治基础教育.

摘要： 按照地缘政治学,中国属于欧亚大陆的东部边缘地带,既有广袤的陆地,又拥有漫长的海岸线,属于陆海复合型国家.黄海、东海和南海又属于边缘海性质,具有重要的国际战略价值.在中国走向海洋强国的进程中,边缘海权的作用极其重要.纵观历史,英、美、日等国家都是从边缘海权起步,最终走向世界海权强国之路的.本文首提"边缘海权",建议我国应加强边缘海权建设、发展海权力量,以期为贯彻习主席"陆海统筹、以海富国、以海强国"精神,实现"海洋强国"战略,起到一点点参考作用.

摘要： 党中央提出的“一带一路”战略构想对于我国实施“西进”战略、扩展国际发展空间、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。它涉及全体中华民族的根本利益，不仅是全体中华儿女发展的新机遇，也是中华各地区民族发展的新机遇，其中也包括我们西藏各族人民。西藏自古以来就是中国不可分割的一部分，西藏也早就是古丝绸之路的一部分，是其南亚分支的重要组成部分，这从唐代王玄策借道吐蕃出使天竺等众多史实史料中可以窥见一斑。实际上从古至今，西藏与南亚诸国的互通互联、经济贸易往来从未中断。今天，党中央提出“一带一路”战略，同时，又先后出台了沿边地区开放规划(2014～2020年)，规划了“三圈三带”的空间布局，即西北国际经济合作圈、东北国际经济合作圈、西南国际经济合作圈，以及中蒙经济合作带、鸭绿江中朝经济合作带、环喜马拉雅经济合作带，这是“一带一路”战略的具体化。西藏作为西南国际经济合作圈和环喜马拉雅经济合作带的重要组成部分，历来是中国古丝绸之路通向南亚的桥头堡。西藏一定要抓住这个机遇，积极构建中国通向南亚的大通道，充分利用西藏的地缘优势，实现西藏同祖国的共同腾飞。这个美好愿景是一定会实现的。

摘要： 黄遵宪作为清朝末期的驻日使馆参赞，曾经对中日之间的地缘政治关系提出过独到的见解。1877年底，黄遵宪作为中国首位驻日使馆参赞出使日本之时，正是东亚政治格局发生剧烈变化之际。为了应对当时的地缘政治需要，黄遵宪提出了中日联盟的外交策略。他的中日联盟外交策略，在中日关系史以至于中日外交史上，都产生过重大影响，但也有其历史及认识上的局限性。

摘要： 本发明涉及教学用具领域，且公开了一种改进型政治学教育用黑板，包括三组支撑架，所述支撑架的内侧上端贯穿对称设置有调节机构，所述调节机构的上端连接有连接杆，所述连接杆的上端设置有翻转机构，所述翻转机构的一端设置有防护框，所述防护框的内侧安装有黑板主体，所述黑板主体的前后端靠近上方拐角处均设置有夹持机构，所述防护框的两端位于翻转机构的上下方设置有方向相反的八组固定机构。该改进型政治教育学用黑板，便于不同身高的人使用，便于携带，可以提高黑板的利用率，书写时黑板不易晃动，可以使纸张固定在黑板表面，且可以固定不用厚度的纸张，可以使粉笔固定在防护框的两端，有利于教师的使用，且方便粉笔的放置。

摘要： 本实用新型涉及记录装置领域，具体为一种新型思想政治学习用笔记记录装置，包括底板，底板上表面设置有用于学习时笔记记录的书写结构，书写结构的一侧设置有该装置使用时各功能的控制装置，控制装置的内部设置有装置系统的储存结构，书写结构的另一侧设置有连接其他设备的连接机构，书写结构的一端活动安装有防护盖板，设置的书写屏以及屏幕书写笔，使用者可以通过屏幕书写笔在书写屏上来进行笔记记录，在单次使用的书写屏写满时，通过设置的信息处理模块，显示器，页面储存按键以及光标盘配合其信息储存器以完成此次书写屏内笔记记录的储存，提高了学习效率。

摘要： 本实用新型属于学习用具技术领域，尤其为一种思想政治学习用具，包括桌板，所述桌板的表面设有转动轴，所述转动轴的表面活动连接有写字板，所述桌板的表面开设有第一槽口，所述第一槽口的内部固定安装有第一粗杆，所述第一粗杆的内部滑动连接有第一细杆，所述第一细杆的顶部活动安装有圆珠，所述圆珠的表面固定连接有连接块，所述写字板的后侧设有支撑块。该装置的写字板可以根据学生的身高和写字姿势进行调节，避免学生学习过程较长而趴在桌子上，影响其脊椎的健康，视频硬件支撑板可以支撑播放政治思想的笔记本电脑或者手机等，动态和具有音效的学习方式，可以给学生带来更加直观的感受，提高其学习效率。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治学习辅助装置，包括桌面、抽屉和桌腿，所述桌面的底端固定有抽屉，桌面顶端的一侧安装有音响外壳，音响外壳一端的底端安装有出音孔，音响外壳一端的顶端安装有控制器，音响外壳的顶端安装有单片机，所述桌面顶端的一侧设置有夹持结构，所述夹持结构包括有第一夹持板、第二夹持板、夹持槽、滑槽、滑块和橡胶塞，所述第一夹持板安装在桌面顶端的一侧。本实用新型通过在储存板的内部设置储物盒，使储存板具有分类储存的功能，然后固定螺孔的内部设置内螺纹，使固定螺孔和固定螺栓之间构成螺纹连接，可将储存板固定在桌腿的两侧，便于将杂物储存在储存盒的内部，便于收纳。

摘要： 本实用新型公开了一种可调节的学生思想政治学习桌，包括活动箱，所述活动箱内腔的顶部设有移动板，所述活动箱内腔两侧的顶部均开设有与移动板相适配的滑槽，所述移动板底部的两侧均固定连接有活动块，所述活动箱内腔的底部设有正反螺杆，所述正反螺杆的两侧与活动箱的连接处均通过活动底座活动连接。本实用新型通过活动箱、桌板、滑槽、移动板、活动底座、螺套、移动杆、活动块、第一转轴、正反螺杆、第二转轴、从动轮、主动轮、弹簧、推杆、转杆、限位轴和把柄相互配合，可在学习桌在使用时，可对学习桌的高度进行调节，避免了现有的学习桌在使用时，学习桌的高度不可根据使用者的需求进行调节高度。

摘要： 本实用新型公开了一种思想政治学习信息展示装置，该装置包括一个起支撑作用的中央支撑柱，该展示装置还包括多个其侧边与中央支撑柱实现活动连接并能沿着中央支撑柱转动起来的信息展示单元。该结构用于辅助教学；在思想政治上课之前，老师将相关的需要进行展示的报刊或资料分别放入对应的信息展示单元内，多个信息展示单元就可以容纳较多的需要展示的报刊或资料存放，也可以采用不同的信息展示单元展示不同类型的资料；那么，在课间中老师可一版接一版的逐一向学生进行信息展示，当展示完一版后将对应的信息展示单元手动转开即可，轻松快捷并且节约课堂时间。

摘要： 本实用新型公开了一种政治学教师用讲桌，包括讲桌主体，所述讲桌主体的上端设置有桌面板，所述桌面板的上端边缘处设置有三块挡板，所述挡板的前端桌面板的上方连接有夹持机构，所述桌面板的上端外表面对称设置有滑槽，所述滑槽的内部设置有滑块，所述滑块的上端连接有固定块，所述固定块的一端设置有连接板，所述固定块的一端连接板的下端且位于桌面板的上端外表面设置有清理海绵，所述讲桌主体的内部一端设置有收纳抽屉。本实用新型所述的一种政治学教师用讲桌，可以将课本固定，避免翻页后的课本闭合，操作非常方便，防止灰尘与粉笔尘沾染在课本与衣服上，比较卫生。

摘要： 本实用新型公开了一种学生思想政治学习设备，包括底座，所述底座顶部的中间位置处安装有外套管，且外套管的内部设置有与其相适合的内套管，所述外套管的外侧壁均匀设置有丝杠螺纹，且丝杠螺纹的外侧壁的顶端设置有与其滑动连接的滑动套管，所述滑动套管的底部开设有环形滑轨。本实用新型安装有显示器、限位杆、空腔、铰接杆、显示器、电动推杆和滑动块，电动推杆伸缩，推动滑动块在限位杆的外侧横移，以通过铰接杆对显示器进行推拉，实现将显示器从空腔中推出和收回，提高学生的学习积极性，根据学习者的习惯调整显示器的高度，提高使用舒适度，降低疲倦感，且不使用时将其收入空腔中，对显示器进行保护。

摘要： 本实用新型公开了一种思想政治学习展示亭，该展示亭包括多个起支撑作用的立体支撑柱；该展示亭还包括多个其两侧边与两侧的立体支撑柱固定连接的信息展示板；该展示亭还包括固定于立体支撑柱上部且能够对立体支撑柱和信息展示板进行遮蔽的防护顶棚。使用时，可将具有思想政治教育与学习意义的报刊或资料置于信息展示板处；本实用新型相对于传统形式的展示栏来讲好处是；（1）本实用新型处于展示状态时，此时将展示亭行走滚轮单元处于收拢状态，即此时由立体支撑柱的下端支撑于地面，由于整个展示亭具有一定重量，幼小儿童不能随意推动；（2）当需要移动整个展示亭时，可将展示亭行走滚轮单元转动成图2是所述的支撑状态，便于行走。

摘要： 本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种政治学资料存放柜，它包括存放柜本体，该存放柜本体包括底座，底座的底面设置有梯形空腔，该梯形空腔顶面安装有电机；所述底座上设置有柜体，柜体上设置有截面为梯形的柜盖，柜盖内左右两侧对应安装有主电池组和备用电池组；所述柜体内底面中部设置有轴承，轴承上安装有圆形托板；所述柜体内底面上，轴承的四周均匀设置有四个U形凸头，U形凸头之间设置有转轴，转轴上穿设有托球；它采用带若干存储区的旋转式活动存储架，且柜体内上下通透；它具有使用方便，查找简单，具有除湿干燥功能，极大提高了工作效率，方便教师。