地方特色文化

摘要： 李家大院作为山西传统民居中一个有代表性的晋商大院,将“善”文化这种抽象的文化观念物化成建筑装饰,既保留了当地建筑装饰固有的特点,也以此为手段在整体空间营造一种引人向善的教育氛围。随着经济的快速发展,人们逐渐意识到建筑文化遗产的重要性,如何在现代建筑中加入地方特色文化并塑造出良好的视觉形象,成为目前建筑设计的主要问题。

摘要： 地方特色文化作为中国传统文化的重要组成部分,自身蕴含的地域风情、价值取向、人文素养,为地方高校进行人才培养、产学合作、校园文化建设等提供丰厚的素材,地方高校是地方特色文化传承与创新的重要载体。通过阐释地方高校传承地方特色文化的理论内涵,从人才培养、学术研究、服务社会三个维度,分析郑州商学院传承地方特色文化现状,重点探索地方高校传承地方特色文化策略,为地方特色文化传承、校园文化建设提供理论和实践保障。

摘要： 党的十九大将乡村振兴上升为国家战略。乡村振兴和文化建设都是中国特色社会主义事业的重要组成部分,两者相辅相成、辩证统一。围绕地方特色文化与乡村振兴的辩证关系、耦合机制展开研究,符合乡村振兴、文化发展的时代趋势和客观规律,具有较强的理论意义和实践价值。运用历史和理论相统一的逻辑,可以引申、推导出乡村振兴的文化向度以及地方特色文化与乡村振兴的对应性。地方特色文化之所以能助推乡村振兴,在于乡村振兴的文化向度和两者间的多重价值契合。在推动地方特色文化传承发展及其嵌入、助力乡村振兴的过程中,需着眼于乡村社会结构的系统性、整体性,牢固树立乡村大文化观、全面振兴观,构建系统完善的文化开发嵌入机制和体系,最终优化乡村振兴效能。

摘要： 通过梳理公共图书馆地方特色文化资源建设的政策支撑与研究现状,分析探讨了《雷州石狗文化数据库》建设的必要性与可行性。立足于雷州市图书馆的建设实践,提出县级公共图书馆地方特色文化资源建设思考。

摘要： 在媒体融合的大背景下,县域媒体如何利用“全天候”平台优势、“大礼堂”特色资源、“主旋律”精神基因,深耕农村红色土壤、弘扬地方特色文化?嵊州市融媒体中心在大力拓展和创新对农活动的题材、内容和形式上进行了深入的实践和思考,结合全市“农村文化礼堂”建设,充分发挥嵊州首创的全国新闻战线“走转改”活动典型——“文艺走基层”的品牌影响力,精心策划组织了大型对农系列活动“百年风云·和堂越色”文艺走基层融媒大行动,在当地产生了极大影响,仅微信视频号上活动展播视频的浏览量就达250万人次。

摘要： 立德树人是高校的根本任务,培养德智体美劳的社会主义建设者和接班人是高校的神圣使命。艺术教育是学校实施美育的基本途径,对提高学生艺术修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促使大学生健康成长具有重要作用。舞蹈作为艺术教育的重要形式,在落实立德树人的根本任务中发挥着独特作用。本文以五邑大学在美育舞蹈教育中课程思政改革的实践为例,论述了美育舞蹈教育与课程思政结合的可行性、突破口、具体形式和积极作用,力求探索一条高校美育舞蹈教育的课程思政之路。

摘要： 基于地方特色文化开发,英语课程资源要按照时代性、实用性和有效性原则,兼顾国家教材、校本讲义和网络资源,在听说读写译等方面实现与课程标准和教学大纲有机衔接。

摘要： 地方特色文化指以地域为区分界限,由地理位置、气候条件、历史背景等因素相互作用共同沉淀中体现的显性的地域风貌与隐性的集体共识。将地方特色文化融入高校思政教学中,对于延伸教学效果、提升教学质量、激发学生动能等诸多方面具有重要意义。文章主要从课程模式、课堂模式、实践模式三个方面入手,探讨地方特色文化融入高校思政教学的模式构建。

摘要： 近年来,中国文化创意产业蓬勃发展,融合了创意设计的传统文化文创产品进入大众生活,拓宽地方特色文化传承和发展空间使命的非遗文创产品应运而生。就市场表现而言,非遗文创的表现不容乐观,部分同质化严重的产品在市场快速折戟,不少设计精良的优秀产品也陷入了叫好不叫座的尴尬局面,这都有违非遗文创产品开发的初衷和愿景。基于校馆合作模式,立足数字时代用户的喜好、需求和应用场景,利用高校和文化馆在非遗数字转译的理论研究、产品设计开发和应用传播等方面的优势资源,借助移动互联网时代的数字媒体设计和去中心化传播形式,探索非遗数字文创产品的设计与开发。

摘要： “让群众望得见山、看得见水,记得住乡愁。”是赓续乡村文脉、优秀乡村文化的思路之一,也是人们实现乡村振兴战略的必由之路。地方特色文化是一个区域的文化现象,也是该区域文化竞争力和综合文化实力的彰显。因此,梳理信阳市地方特色文化的内涵、类别、价值,分析其在乡村振兴过程中存在的问题,并提出对策建议显得尤为重要。

摘要： 明溪中学在原有课程资源的基础上深化了校本课程开发，为促进学生综合素质的提高创新教育途径。通过对校本课程的开发，践行陶行知先生“生活即教育、社会即学校”的教育思想，提高学生参与社会实践的综合能力和综合素质。本文主要介绍了校本课程开发的目的、开发实践以及反思。

摘要： 明溪中学在原有课程资源的基础上深化了校本课程开发，为促进学生综合素质的提高创新教育途径。通过对校本课程的开发，践行陶行知先生“生活即教育、社会即学校”的教育思想，提高学生参与社会实践的综合能力和综合素质。本文主要介绍了校本课程开发的目的、开发实践以及反思。

摘要： 明溪中学在原有课程资源的基础上深化了校本课程开发，为促进学生综合素质的提高创新教育途径。通过对校本课程的开发，践行陶行知先生“生活即教育、社会即学校”的教育思想，提高学生参与社会实践的综合能力和综合素质。本文主要介绍了校本课程开发的目的、开发实践以及反思。

摘要： 本发明涉及一种提高地方特色蛋鸡早期蛋重的品系选育方法。本发明选用地方特色蛋鸡为鸡种，通过对鸡种不断的优化选择，形成具备优良产蛋性能的蛋鸡，产出的蛋得到了明显的提高，培育出了符合市场需求的品种和品系，具备极大的市场应用价值。

摘要： 本发明公开了一种臭酸，由以下原料组成：新鲜凤仙花40‑50份、佛手瓜20‑30份、新鲜薄荷8‑15份、新鲜紫苏5‑7份、食盐5‑8份。通过选料、拌料、脱水、发酵等工序制作而得，在配料中添加了薄荷、紫苏使臭酸浓烈的臭味变成较为清香的气味，而且兼有一定的养生功效，添加佛手瓜，有效的替代传统臭酸制作中常用的青菜，解决了青菜贮藏时间短、口感苦涩带来的臭酸口感不佳的问题，赋予其更佳的口感与更长的贮藏时间，本发明采用工业化生产工艺，降低了生产成本，使臭酸的产品质量、口味更加稳定，采用不锈钢发酵箱与恒温发酵库技术，缩短了臭酸的发酵时间，增加了其产量，为生产企业带来更多的经济效益。

摘要： 本发明公开了一种新疆地方特色馕面团优质酵母及其在制馕中的应用。通过从从新疆传统的馕面团中筛选分离获得酿酒酵母24M（Saccharomyces cerevisiae24M）CCTCC No：M 2014415；并通过利用该编号为24M的馕面团优质酵母菌应用在馕制品中，在保留和继承传统馕制品原有风味、保证成品干酵母的稳定性、食品安全性等方面获得显著的技术效果，是实现馕工业化烤制进程的必要途径，也是一个新产业发展的增长点，具有极大地社会经济价值，具有广泛的应用前景。

摘要： 本发明涉及一种提高地方特色蛋鸡早期蛋重的品系选育方法。本发明选用地方特色蛋鸡为鸡种，通过对鸡种不断的优化选择，形成具备优良产蛋性能的蛋鸡，产出的蛋得到了明显的提高，培育出了符合市场需求的品种和品系，具备极大的市场应用价值。

摘要： 本发明公开了一种地方特色创意产品展示及销售系统，属于产品展示及销售技术领域，包括展示组件、中央处理单元、服务器和操作平台；展示组件包括支撑柱、支撑台和支撑台固定于支撑柱上，支撑台内部设有旋转电机，旋转电机的输出轴连接有转轴，转轴通过连接杆连接有若干个展示台；展示台上设有用于安装产品的凹槽，展示台的侧面设有显示屏；旋转电机、显示屏和服务器分别与中央处理单元连接，操作平台通过公共网络与服务器连接；操作平台包括商品信息查询模块，用户登录模块，下单模块，支付模块，查询模块和信息传递模块。本发明通过线上、线下同时对地方特色创意产品进行宣传推广，提高地方特色创意产品的销售量。

摘要： 本发明公开了一种地方特色飞越系列苦瓜新品种的培育方法，包括以下步骤：S1杂交种子的制备；S2秧苗培育；S3定植土定植，直立架培养，得到苦瓜秧苗田；S4追肥提苗、双蔓整枝、中后期增施追肥以及病虫害防治得到食用商品苦瓜；本发明的有益效果是：利用两种不同品系的苦瓜植株杂交，再经过育苗、定植、直立架培养、追肥提苗、双蔓整枝、中后期增施追肥和结果采摘，得到高产抗病以及生长周期短的新品系苦瓜；利用自交培育，实现提高产量和缩短苦瓜培育周期；通过定植土定植，实现缩短培育周期；利用双蔓整枝技术、直立架、清粪水提苗，中后期增施追肥，实现提高产量、缩短培育周期以及改善品质；通过病虫害的防治，实现提高产量以及改善品质。

摘要： 本发明创造公开了一种新型地方特色食品的制作方法，属于蔬菜腌制技术领域，本发明创造选用本地非常优质又大量生产的白萝卜、胡萝卜、芥菜、黄瓜、白菜等，外加花椒、大料、食盐、白糖等调料和白酒，经过洗、凉、切、拌等过程，一种新型地方特色食品就制作完成了，封存两周后即可食用。

摘要： 本发明提供了一种地方特色食品通山包坨的工业制备方法，包括如下步骤：①制馅步骤；②和面步骤；③包坨成型步骤；④套膜及冷藏步骤；⑤包装，贮藏步骤；本发明的有益效果是：将包砣馅制备成大小为3～5mm的丁状及脱水等，若水份过多，就会导致成品率低，水份过少，就会柴，不够软嫩。

摘要： 本实用新型公开了一种地方特色永生花摆件展示装置，本实用新型包括展示箱，所述展示箱的顶部安装有遮阳棚，所述展示箱内底壁的中部设置有限位座，所述限位座的内部通过活动杆连接有放置盘，所述放置盘的顶部安装有固定框架，所述固定框架顶部的中部连接有第一电机，所述展示箱的底部安装有螺纹套筒，所述螺纹套筒的内部螺纹连接有丝杆。本实用新型通过第一电机、固定框架、放置盘、控制旋钮和限位板的设置，使用时，可将需被展示的永生花礼盒放入放置盘内，使得第一电机工作即可带动放置盘进行转动，从而使得该永生花礼盒得以进行旋转展示，控制旋钮的设置，使得拧动控制旋钮即可调节限位板的倾斜角度，继而提高了观看人员的观看质量。

摘要： 本实用新型公开的是一种具有地方特色的伞，包括伞柄、中棒以及伞骨架，所述伞柄连接于中棒的底部，所述伞骨架设于中棒上，该伞骨架的外周盖设有伞面，所述伞面的顶面设有遇水显色油墨层和花纹框层，所述遇水显色油墨层位于花纹框层内。本实用新型结构新颖、设计巧妙，所述遇水显色油墨层遇到雨水时会显示出油墨层的内容，在晴天时油墨层的内容便会消失，这样每个地方便可以将当地特色的建筑或景物设计在遇水显色油墨层内，使得伞成为一种具有每个地方特色的纪念品，在满足伞的正常功能外，也可作为纪念品为每个地方起到宣传的作用。