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地方博物馆

地方博物馆的相关文献在1984年到2022年内共计197篇,主要集中在信息与知识传播、世界各国文化与文化事业、建筑科学 等领域,其中期刊论文160篇、会议论文37篇、专利文献3622篇;相关期刊93种,包括丝绸之路、文物春秋、文物鉴定与鉴赏等; 相关会议25种,包括中国博物馆协会博物馆学专业委员会2014年“博物馆个性化研究”学术研讨会 、湖南省博物馆学会2014年会暨纪念馆建设专题学术研讨会、湖南省博物馆学会2013年会暨陈列展览专题学术研讨会等;地方博物馆的相关文献由201位作者贡献,包括傅振伦、吕济民、杨煜等。

地方博物馆—发文量

期刊论文>

论文:160 占比:4.19%

会议论文>

论文:37 占比:0.97%

专利文献>

论文:3622 占比:94.84%

总计:3819篇

地方博物馆—发文趋势图

地方博物馆

-研究学者

  • 傅振伦
  • 吕济民
  • 杨煜
  • 王思怡
  • 赵慧君
  • 项顼
  • 严建强
  • 吴昌稳
  • 李冰
  • 李强
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 杨逸伦
    • 摘要: 博物馆是一座城市的名片,基于地方博物馆美术课程资源提升学生美术素养是中小学美术学科研究的重要课题之一,它具有一定的研究意义与实用价值。文章作者从湘潭市的地方博物馆入手,寻找美术资源、艺术元素,以此来充实、丰富美术课堂的教学内容,培养学生的综合素养,拓宽学生的眼界,提升学生的艺术思维与创造力,使他们更深层次地了解这座城市的文化底蕴。
    • 林小连
    • 摘要: 在推进市场经济体制改革的过程中,我国的综合实力提升较为显著,社会基础建设越来越完善,博物馆的多元化发展开始被提上日程。地方博物馆与地方经济的建设、国民综合素质的稳定提升密切相关,同时具有一定的育人作用及价值,在新的时代背景之下,地方博物馆需要坚持循序渐进的工作原则,积极利用各种现代化的管理策略和发展手段实现自身的多元化发展,有效应对时代发展的挑战及压力,抓住发展机遇。文章站在宏观的角度,立足于地方博物馆的发展现状,分析地方博物馆多元化发展的必要性,进而提出与多元化发展相关的策略,以期为推进地方博物馆的稳定运作以及又好又快发展提供相应的参考。
    • 刘欣
    • 摘要: 在现代社会的发展中,人们的物质生活已经得到了极大的满足,在此基础上,人们会更加追求精神世界的满足。实际上,在未来地方博物馆的发展中,必然会体现出独特性及参与性,与地方的具体特色紧密结合,并提升游客在观览过程中的体验。本文对此进行分析,寻找未来地方博物馆的主要发展方向,希望能为相关领域的研究提供参考。
    • 路咏艳
    • 摘要: 博物馆作为公共文化的基础阵地,对当地的经济文化发展发挥着越来越大的作用。但受限于各种因素,国内大多数地方博物馆运维步履艰难,发展缓慢,客源市场萎缩问题已经严重影响其功能的实现,限制博物馆事业的长远发展。基于此,本文围绕地方博物馆的藏品利用与客源市场萎缩问题展开分析与研究,提出发展建议,以期为地方博物馆提供一定参考,促进其良性发展,活化馆藏资源,吸引更多群众“走进博物馆”“爱上博物馆”。
    • 刘俊; 李奇云
    • 摘要: 地方博物馆蕴含着丰富的教育资源,却一直未能有效地开发和利用。开发地方博物馆藏品中的中学物理教学资源,筛选出具有人文和科学教育价值的藏品,然后融入本土化、生活化和信息化等手段,将之用于中学物理教学活动,能充分发挥博物馆馆藏文物和民俗文化的育人价值。文章选取了湖南省岳阳市博物馆收藏的四种民俗文化和文物,分别将其应用于四个初中物理教学案例,充分证明博物馆文物既能为教师提供丰富的教学素材,也能弘扬传统文化,让学生在学习物理学科知识的时候感受到我国传统文化之美,提升学生物理学科素养的同时帮助学生树立“文化自信”。
    • 高艺贝
    • 摘要: 在当下的“双减”政策中,如何将地方博物馆美术资源与中学美术教育融合在一起,成为中学美术教育中必须面对和思考的问题。新的《全日制义务教育美术课程标准》指出:“广泛利用校外的各种课程资源,包括美术馆、图书馆、公共博物馆、当地文物资源、艺术家工作室和艺术工作坊等”,及“双减”政策中《中华人民共和国义务教育法》 第三十七条规定学校应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。在这样的背景下,本文以南昌地方博物馆八大山人博物馆为例从美术的角度分析,文章从三个方面分析了在“双减”政策时期将地方博物馆美术资源融入初中美术课程教学实践中各方面的可行性和必要性,在“双减”政策时期,把地方博物馆美术资源与美术课堂相结合,不仅推动了美术课程的多元化,为初中美术教师提供更多的教学素材,还增强了中学生对地方传统美术资源的了解和热爱,使地方博物馆的文化得到长久的传承和发展。
    • 周墨兰
    • 摘要: 地方博物馆行进在转型发展的道路上面临诸多现实考验,特别是陈列展览的策划与实施需要平衡各方利益,因应各种因素进行折中调和.太原市博物馆处于时间性间隔和空间性混合的双重作用之中,展览体系和叙事策略由此调整发生转向,其目的是展览的社会效益最大化,以实现博物馆的使命价值.
    • 李利霞
    • 摘要: 党的十八大以来,习近平总书记对中华传统文化高度重视,曾多次强调中华优秀传统文化是中华民族的"根"和"魂",是所有中华儿女必须世代传承的文化根脉、文化基因.博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产实物的场所,这些珍贵的文物承载民族文化,是中华优秀传统文化的重要载体.随着社会的发展,让优秀传统文化浸润当代生活已成为趋势.博物馆应更好地利用自身优势,为活化传承中华优秀传统文化做出贡献.文章结合作者在晋城博物馆的工作经验,对地方博物馆如何活化传承中华优秀传统文化谈一些粗浅看法.
    • 刘勤祥
    • 摘要: 小学生的美术教育知识不仅来源于教材,还应该注重对课外课程资源的开发和利用,博物馆中蕴藏的丰富资源为小学美术教育提供了可供开发和利用的美术教学素材.研究小学美术教师如何充分利用这一教学资源,为小学美术课堂注入新的活力.
    • 王晓娟
    • 摘要: 舞蹈是人类文化、艺术宝库中相当重要的组成部分,但是由于舞蹈本身具有的非物质性特征,也由于传统博物馆学的认识和布展条件的限制,导致舞蹈艺术和历史的重要性在大多数地方博物馆没有得到相应的体现.文章对造成这种局面的原因进行研究,对舞蹈对于地方文化、历史承载的意义,博物馆在发掘、整理、保护、传承地方舞种、舞蹈文化方面可以发挥的作用进行了阐述,归纳了地方性舞蹈在博物馆学方面的研究原则以及如何利用馆藏和现代技术更好地进行舞蹈文化和历史的布展进行了深入探讨.
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