国家哲学

摘要： 《德国的哲学与政治》收录的是1915年2月杜威在北卡罗来纳大学开设的三场系列讲座的讲稿.杜威在这本小册子中处理了德国古典哲学与德国政治之间的关系问题.此书虽然篇幅较短,但它却是印证杜威在一战期间思想转型的重要作品,也是将杜威思想和现实政治联系最为紧密的作品之一.《德国的哲学与政治》的论述起点是德国古典哲学和德国政治实践之间的关系,看似处理的是"德国问题",但其落点却远远超出了"德国问题"的范围,指向了美国的 现实和未来.

摘要： 《德国的哲学与政治》收录的是1915年2月杜威在北卡罗来纳大学开设的三场系列讲座的讲稿。杜威在这本小册子中处理了德国古典哲学与德国政治之间的关系问题。此书虽然篇幅较短,但它却是印证杜威在一战期间思想转型的重要作品,也是将杜威思想和现实政治联系最为紧密的作品之一。《德国的哲学与政治》的论述起点是德国古典哲学和德国政治实践之间的关系,看似处理的是“德国问题”,但其落点却远远超出了“德国问题”的范围,指向了美国的现实和未来。

摘要： 芮国强，法学博士，苏州大学政治与公共管理学院研究员，江苏省社会学会副会长，江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员。主要从事公共管理理论与方法、高等教育管理等方向的研究。主持国家哲学社会科学基金重点项目“城市治理现代化进程中的政府质量提升路径研究”，参与国家哲学社会科学基金重大项目“我国诚信文化与社会信用体系建设研究”。

摘要： “人之初，性本善”，是中国文化传统关于“人”的基本评价。与此不同的是，基督教神学的核心问题却是“人性之恶”。这样的解释带有强烈的悲观色彩，表现出对于“人”与人性的彻底失望，与之相关联的是对于“人”与“人性”的极度不信任。

摘要： 中国是一个诗的国度，诗的传统源远流长。诗歌是中国文学发展史中最具有生命力与代表性的文学样式，再现了鲜活生动的民族心灵，展示了中华民族的优雅品格与艺术才具。

摘要： 像“《红楼梦》的作者”、“世界上最高的山峰”等短语被称为限定摹状词。弗雷格、罗素等人都对限定摹状词有所研究并提出其摹状词理论，他们的研究在逻辑哲学领域倍受关注、但弗雷格、罗素等人的理论侧重从经典逻辑角度来处理限定摹状词，存在一定的局限性。本书从自由逻辑的角度来刻画限定摹状词。

摘要： 本书对两汉监狱制度进行了系统、深入的研讨．包括以下几方面内容：（一）详细阐述汉代朝廷与郡县所辖各种类型的监狱，剖析其源流、名称含义与性质的区别，说明它们的囚禁对象和狱所容量之不同，以及监狱系统的管理组织与相关规定以及发展演变的情况，监狱设置与司法制度及政治斗争的联系。

摘要： 本书系国家社科基金项目《六朝道教古灵宝经的历史学研究》的优秀结项成果，入选2017年国家哲学社会科学成果文库，2018年3月由上海古籍出版社正式出版。国际道教学界有关古灵宝经的研究，已长达近半个世纪。然而，古灵宝经研究的复杂性及史料的匮乏，导致众多学者对灵宝经一些基本问题的看法，往往彼此相去甚远。刘屹教授对这一国际道教学界争论已久的问题．提出了颠覆性意见，形成具有独创性和系统性的结论。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 国家识别信息取得部(601)接收移动电话网的通信运营商的通信运营商代码，从接收到的通信运营商代码取得表示通信运营商所属的国家的代码作为国家识别信息。国家识别信息附加部(602)对分组附加由国家识别信息取得部(601)取得的国家识别信息。通信部(604)发送由国家识别信息附加部(602)附加了国家识别信息的分组。

摘要： 实用新型属于哲学教育领域，具体的说是一种用于中国哲学教育的新型教学展示装置，包括固定箱、液压杆和支撑架，所述固定箱的内部卡接有两个外放音响，所述液压杆的底端与固定箱的上表面固定连接，所述液压杆的输出端与支撑架的底面固定连接，所述支撑架的内底壁固定连接有电动推杆，所述电动推杆的输出端固定连接有投影装置；本实用新型通过设置有电动推杆提供的动力配合支撑架，能够带动投影装置进行高度调节，起到方便人们调整投影装置高度，使投影效果更加完美，进一步方便进行教学工作的作用，通过设置有液压杆提供的动力配合固定箱，能够带动支撑架和书写板进行高度调节，起到能够使书写板适应不同身高教师的作用。

摘要： 本实用新型公开了一种哲学思想教育用趣味学习装置，包括支撑架，所述支撑架上端安装有固定架，所述固定架呈“U”型，所述固定架内通过转轴转动安装有固定盒，两个所述固定盒之间安装有画板，所述固定盒上下端均安装有滑轮，上下相对的两个所述滑轮之间连接有拉线。有益效果在于：利用固定盒与固定架的转动配合，使画板两面均匀书写，在书写完毕后，拉动擦板即可擦去画板表面的书写痕迹，使教学更加流畅，画板使用更加方便。

摘要： 本实用新型公开了一种哲学思想教育用的对照讲解板，包括底板，所述底板底面安装有万向轮，所述底板上表面安装有立杆，所述立杆表面转动安装有阻尼转轴，所述阻尼转轴背侧安装有转动盘，所述阻尼转轴前端贯穿所述立杆，且外侧安装有齿轮，所述立杆侧壁滑动安装有滑条，所述滑条前表面安装有齿条，所述齿条与所述齿轮啮合，所述滑条远离所述立杆的一侧安装有若干个讲解架，所述讲解架沿着所述滑条的竖直方向均匀分布。有益效果在于：通过转动盘能够带动阻尼转轴和齿轮转动，利用啮合实现滑条的上下移动，能够使转动盘的文字与滑条对应，操作简单便捷，便于进行讲解。

摘要： 本实用新型公开了一种哲学宣传栏，包括有宣传栏,所述宣传栏的正面通过夹板固定连接有宣传板,所述宣传栏的内部插接有支撑板,所述支撑板的正面和背面均固定连接有第一连接块，所述第一连接块的一侧通过第一轴承连接有液压杆，所述液压杆的一端通过第二轴承连接有第二连接块，所述第二连接块的一侧固定连接有挡雨板,所述宣传栏的背面开设有螺纹槽。该一种哲学宣传栏，通过设置的挡雨板能够起到良好的防护效果，且收纳展开方便，使用者在需要对挡雨板进行收纳时，仅需将挡雨板顺着支撑板的伸缩方向进行按压，直至挡雨板与支撑板平行，继而连带挡雨板和支撑板垂直向下进行收纳，使其二板均纳入宣传栏的凹槽内，即可完成收纳。

摘要： 本实用新型公开了一种哲学教学教具，包括支撑脚，支撑脚的上端设置有支撑杆，支撑杆的上端设置有安装板，安装板的一端表面固定连接有安装架，安装架的表面设置有翻转答题机构。本实用新型所述的一种哲学教学教具，通过设置的翻转答题机构，能够根据哲学教学课题中的难点分别设置问题和答案，让学生在回答问题之后，自己翻转答案进行对照，此装置可以增加师生之间的互动性，且能够加深学生的课堂学习记忆，使其更能深入理解课题内容，且装置调整使用方便，操作简单，不需要专业人士也可自行拆装使用，大大提升此装置的适用性，方便对此装置进行推广使用。

摘要： 本实用新型提供一种哲学教学多功能设备，属于哲学教学用具技术领域，该哲学教学多功能设备，包括主展示模块盒，所述主展示模块盒内隐藏设置有若干副展示模块盒，任一所述副展示模块盒内隐藏设置有若干次展示模板，所述主展示模块盒内与若干副展示模块盒内均安装有隔板，所述隔板上设置有调节组件，且主展示模块盒内的调节组件与副展示模块盒内的调节组件之间连接有连接绳，主展示模块盒、副展示模块盒以及次展示模板在展示时形成金字塔形状，在主展示模块盒上可放置主要问题、原因、话题的模板，在副展示模块盒上可放置次要内容、原因、话题的模板，次展示模板放置对上层模块盒的附加原理或者理解等，便于直观展示。

摘要： 本实用新型提供一种哲学理论教学用旋转式资料展架，属于教学用具技术领域，该哲学理论教学用旋转式资料展架，包括：底座，底座上方设置有储藏柜；十字固定架，十字固定架垂直安装在储藏柜上表面，且十字固定架上开设有调节孔；扇形隔板，扇形隔板上安装有连接组件，扇形隔板通过安装组件活动卡接在十字固定架上的调节孔，据书籍的高度选择扇形隔板的安装高度，安装时先将上槽板勾插入调节孔内，再将下槽板勾插入下方的调节孔内，下槽板勾受重力固定在调节孔内，由于上槽板勾长于下槽板勾，上槽板勾不会脱出调节孔，从而对扇形隔板进行固定。

摘要： 本实用新型公开了一种哲学语录誊抄辅助工具，属于誊抄装置技术领域。一种哲学语录誊抄辅助工具，包括箱体，所述箱体的内部的一侧开设有凹槽，所述箱体靠近凹槽的外表面设置有铰链，所述铰链的一侧铰链连接有支撑板，所述支撑板的一侧开设有腿部放置腔，所述支撑板的背面固定连接有坐垫，所述支撑板的两侧均固定连接有夹持块；本实用新型，将支撑板在箱体的一侧展开，从而使得坐垫在凹槽的内部裸露出来，此时坐垫处于正面朝上的角度，之后工作人员将支撑柱通过转轴在夹持块的内部进行翻转，从而使得支撑柱能够与地面进行接触，支撑柱与地面之间的夹角呈九十度，进而能够对支撑板进行稳定支撑，从而使得誊写人员能够坐在坐垫的正面。