和谐校园建设
和谐校园建设的相关文献在2005年到2022年内共计578篇,主要集中在教育、中国共产党、中国政治
等领域,其中期刊论文576篇、会议论文2篇、专利文献22259篇;相关期刊333种,包括学校党建与思想教育:下半月、发展、文教资料等;
相关会议2种,包括第四届中医药继续教育高峰论坛、内蒙古自治区高校大学生心理教育专业委员会2008年年会等;和谐校园建设的相关文献由650位作者贡献,包括姜献生、李彬、段振榜等。
和谐校园建设—发文量
专利文献>
论文:22259篇
占比:97.47%
总计:22837篇
和谐校园建设
-研究学者
- 姜献生
- 李彬
- 段振榜
- 黄治东
- 何小岑
- 刘勋昌
- 刘文洁
- 刘本梅
- 刘超
- 创新作文编辑部1
- 卓志宏
- 吴墩才
- 周太良
- 宣岩松
- 广西写作学会1
- 广西教育学院杂志社1
- 庞顺华
- 弓赞芳
- 张华
- 张建岗
- 张瑞
- 张继定
- 张群慧
- 徐丽燕
- 徐祖平
- 徐英
- 方丹彤
- 无12
- 晁嘉文
- 朱忠建
- 李习文
- 李军朝
- 李敏
- 李晗天
- 李治中
- 林勇祥
- 涂平
- 潘丽雅
- 潘晓秋
- 王佳伟
- 王占英
- 祝贺
- 苏瑞好
- 莫时顺
- 蔡茂华
- 许有强
- 赵惠
- 邓落霞
- 郑流云
- 陆扬琳
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郭倩如
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摘要:
众所周知,随着我国素质教育的全面实施,对我们教师的教学工作做出了一些新的指示和要求。学校德育作为中学德育工作的一项重要内容,承担着对中学生教育引导的重任。学校德育的功能应包含三个方面:一是唤醒学生心灵深处的良好品性,使他们能够“向善”;二是激发学生对未知世界的探索热情,使他们能够“求真”;三是帮助他们处理好人与人、人与自然之间的关系,使他们能够“趋美”。
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郝小亚;
宋海燕;
许亮
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摘要:
构建和谐校园必须要积极调动多种因素,逐步建设和增强和谐校园建设能力。在高校之中体育社团作为活动的主体力量之一也需要为此作出贡献。本文广泛梳理相关资料文献,开展问卷调查,同时运用社会学理论系统探究体育社团在高校建设和谐校园工作中的价值。本文认为,高校体育社团对于高校建设和谐校园的价值及其功能之间存在紧密联系,其价值主要体现在培养高校学生终身体育意识、更充分的认识自我和表达自我,对社会建立更加全面的认识,推动校园发展文明风尚文化以及校园与人之间和谐等几方面。本次研究还针对高校体育社团如何进一步建设和发展和谐校园文化提出了几点建议,希望能够进一步明确其意义和价值,发挥其优势,提高大学生综合素质。
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王美丽;
李映曦
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摘要:
和谐校园建设关乎校园文化建设,对学生的身心成长有着很大的影响。只有将广大教职工和学生团结起来,将和谐校园的思想认识落实到位,渗透到公民教育、社会稳定、人才培养和科技创新等方面,才能切实为和谐社会的发展提供道德观念支持、人才支持。牛维麟老师编著的《和谐校园与高校党组织建设》(中国人民大学出版社2011年版)一书,深入探究了社会主义和谐校园的内涵和特征,重点阐述了和谐校园建设的作用和意义,并结合教学实践对党组织在和谐校园建设中的作用进行了深入分析,创新性地提出了构建和谐校园的基本路径,为和谐校园与高校党组织建设提供了有价值的参考,值得广大教育工作者借鉴。
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摘要:
娄底市第一小学创建于1979年,由市教育局直接管理,校园面积40 545.79㎡。现有教学班级83个,在校学生4 406名,在职教师238名,其中高级教师20名,一级教师140名。学校坚持"涵养每一颗心"的办学理念,全面实施素质教育,倾力打造"善美"文化,建设"善美"校园,塑造"善美"教师,培育"善美"学生。学校求内涵,重管理,在各项工作中成绩斐然,先后被评为"全国文明校园""全国现代教育技术实验学校""全国和谐校园建设先进单位""全国语言文字规范化示范学校""全国学校艺术教育先进单位""全国示范家长学校""国家规范汉字书写特色学校".
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摘要:
点燃每位学生的心灯是福建省福州第二十中学的办学理念。学校以学生为主体,坚持以育人为本,遵循学生身心发展规律,运用心理健康教育的理论和方法,构建“135”心育模式,在促进和谐校园建设和学生健康成长方面发挥了重要作用,取得了可喜的成绩。学校先后被评为晋安区心理健康特色学校、晋安区心理健康名师工作室基地、福州市五一先锋岗、福建省中小学心理健康教育特色学校、福建省心理健康名师工作室基地,福州晚报等多家主流媒体多次报道学校心理健康教育工作开展情况。
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徐迎华;
李长利
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摘要:
高等教育是教育系统的重要组成部分,担负着培养高级专门人才和职业人员的重要使命。在全球化背景下,高等教育的发展环境和影响因素复杂多变,如果得不到正确引导,会对高等教育发展效果造成负面影响。对此,高校党建工作要承担起引导责任,基于时代发展进行创新。《高校党建创新—实践探索与理论思考》由刘川生编写,北京师范大学出版社2013年出版。全书共分为七章,分别围绕“思想理论建设是高校党建的首要任务”“立德树人是高校党建的根本目标”“干部队伍建设是高校党建的关键所在”“基层组织建设是高校党建的活力源泉”“宣传文化建设是高校党建的精神动力”“反腐倡廉建设是高校党建的重要内容”“和谐校园建设是高校党建的内在要求”展开研究。
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孙卫东;
魏书全
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摘要:
山东省沂水县第二中学创建于1958年,学校占地110亩,建筑面积6万平方米,现有教职工381人,初中部37个班,高中部57个班,在校学生5000余人,是国家级绿色学校、省级规范化学校、市级教学示范学校。学校肩承沂蒙精神,秉承"修身志远弘毅笃行"的校训,不断创新学生管理,扎实推进教学改革,全面提升学生素质,有效地推进了学校的内涵发展。学校先后被评为全国青少年科普创新示范学校、全国小公民道德建设示范学校、国家级绿色学校、全国和谐校园建设典型学校等。
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黄来锦
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摘要:
党的十八大以来,党中央针对如何加强与改进高校党建与思想政治教育提出诸多创新性论述。加强高校党建与思想政治教育作为国家新时代党的建设及高等教育事业的关键性工作,有利于促进高等教育事业长效发展。近年来,高校党建与思想政治教育之间的联系愈发密切,两者对和谐校园建设及人才培养工作具有协同作用。诚然,有机结合以协同理论为基准提出。
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翁骏涛
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摘要:
为了更好地为学生营造良好的学习、生活环境,在大学校园中建设和谐的学习氛围,保证大学生学习环境的安全,需要提升保卫工作水平.和谐校园建设中还存在很多问题,保卫工作是促进和稳定和谐校园的重要手段.要改变影响和谐校园建设的因素,加强高校保卫工作在促进和谐校园建设中的护航作用.
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斯琴高娃
- 《内蒙古自治区高校大学生心理教育专业委员会2008年年会》
| 2008年
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摘要:
心理健康教育既是创建和谐校园的核心部分,也是高校学生素质全面发展的基本条件。加强大学生心理健康教育工作必须和建设和谐校园紧密结合,将大学生心理健康教育渗透在学校管理、教学、校园文化等和谐校园建设全过程,切实把加强大学生心理健康教育的各项工作落到实处,开创大学生心理健康教育工作的新局面。本文主要围绕大学生心理健康教育在构建和谐校园过程中的重要作用,论述了如何将大学生心理健康教育渗透在和谐校园建设的全过程的途径和方法。