一种用于英文语料难度与学生能力分析动态匹配的方法

摘要

本发明公开了一种用于英文语料难度与学生能力分析动态匹配的方法，包括以下步骤：（1）对语料难度进行评价，得到语料指数ELP值，形成语料库；（2）对使用者能力进行评价，得到使用者的能力指数ELP值；（3）根据使用者能力的指数，系统推荐与使用者能力匹配的语料。本发明的用于英文语料难度与学生能力分析动态匹配的方法，首先计算出每篇语料的ELP值，形成语料库，然后使用者进行能力评价，得到能力指数，根据能力指数系统推荐相匹配的语料，语料难度与使用者能力进行很好的匹配；在语料库形成的过程中，充分考虑了语料的类型、字数、答题时间等多种因素，使得语料库中的语料难度指数更为科学。