一种高等数学符号书写尺

摘要

本实用新型公开了教学设备技术领域的一种高等数学符号书写尺，包括尺体，所述尺体的内腔开设有书写槽，所述尺体的右侧设置有两组弹簧，且两组弹簧关于尺体的横向轴线对称，所述弹簧的右侧连接有支撑板，所述支撑板的左侧设置有压板，所述压板的左侧设置有数学符号板，所述支撑板的右侧设置有加料块，所述加料块的右侧设置有按压块，所述加料块的内腔开设有存墨腔，通过按压块、数学符号板、输墨条和存墨腔的设置，可以方便老师直接按压出数学符号，不用手动画，通过弹簧可以使数学符号板复位，既减少了老师的工作量，又节省了老师手动画出数学符号的时间，提高了老师授课效率。