一种在线教育平台的学习资源自动组织与展示方法

摘要

本发明涉及在线教育学习技术领域，具体公开了一种在线教育平台的学习资源自动组织与展示方法，所述方法包括获取目标用户的在线学习数据，基于在线教育平台加载的学习资源推荐模型，并将目标用户的在线学习数据输入到学习资源推荐模型中，以得到目标用户在目标时间段内是否有推荐的学习资源预测结果，避免了主观性判断带来的分析结果偏差，保证了学习资源预测结果的准确性。从而向目标用户自动组织推荐并展示与学习资源预测结果对应的在线学习资源，使得学习资源预测结果能够直接反映到在线学习中，不仅提高在线学习自动组织推荐的便捷性，提升用户群体学习资源推荐量，还大大提高学习资源推荐量自动组织与展示的执行效率。