书桌控制方法、装置、书桌、电子设备与存储介质

摘要

本发明提供一种书桌控制方法、装置、书桌、电子设备与存储介质，所述方法包括：对目标区域进行人员检测，所述目标区域基于书桌的摆放位置确定；在所述目标区域中存在人员就坐的情况下，基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于所述人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于所述人员的就坐时长进行久坐提示。本发明提供的方法、装置、电子设备与存储介质，使得书桌用户在最佳的环境亮度下工作或学习，并保持良好的坐姿、保持合理的工作或学习时间，以最大限度的保护书桌用户的用眼健康，提升用户的使用体验。

说明书

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种书桌控制方法、装置、书桌、电子设备与存储介质。

背景技术

学习书桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具，适用于3-18岁的儿童到青少年。

目前，市场上推出的智能书桌通常考虑的是用户的身高、使用的便捷性等因素，可以实现高度升降调节和桌板倾斜角度调节的功能，但缺乏针对用户的护眼功能。

发明内容

本发明提供一种书桌控制方法、装置、书桌、电子设备与存储介质，用以解决现有技术中书桌缺乏针对用户的护眼功能的缺陷。

本发明提供一种书桌控制方法，包括：

对目标区域进行人员检测，所述目标区域基于书桌的摆放位置确定；

在所述目标区域中存在人员就坐的情况下，基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于所述人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于所述人员的就坐时长进行久坐提示。

根据本发明提供的一种书桌控制方法，所述基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，包括：

基于所述人员的身份信息，确定所述人员的亮度偏好类型；

基于所述亮度偏好类型，以及所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度。

根据本发明提供的一种书桌控制方法，所述基于所述人员的就坐时长进行久坐提示，之后还包括：

展示护眼内容，并获取人员的人员视频；

对所述人员视频进行动作检测，并基于检测得到的所述人员的护眼动作进行错误动作提示。

根据本发明提供的一种书桌控制方法，所述方法还包括：

在所述目标区域中从不存在人员就坐转换为存在人员就坐的情况下，控制灯具开启；

在所述目标区域中从存在人员就坐转换为不存在人员就坐的情况下，等待预设时长之后，控制灯具关闭。

根据本发明提供的一种书桌控制方法，所述基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，之前还包括：

对所述目标区域的区域图像进行图像分割，得到所述区域图像中所述人员的人员图像；

基于所述人员图像和/或所述人员的人员语音，确定所述人员的工作模式；

基于所述工作模式，调节灯具的色温。

根据本发明提供的一种书桌控制方法，所述基于所述工作模式，调节灯具的色温，包括：

在所述工作模式为读写模式的情况下，将所述色温调节为第一色温；

在所述工作模式为绘画模式的情况下，将所述色温调节为第二色温；

在所述工作模式为网课模式的情况下，将所述色温调节为第三色温；

在所述工作模式为休息模式的情况下，将所述色温调节为第四色温。

本发明还提供一种书桌控制装置，包括：

检测模块，用于对目标区域进行人员检测，所述目标区域基于书桌的摆放位置确定；

控制模块，用于在所述目标区域中存在人员就坐的情况下，基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于所述人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于所述人员的就坐时长进行久坐提示。

本发明还提供一种书桌，包括书桌本体，以及安装在所述书桌本体上的灯具和如上述所述的书桌控制装置。

本发明还提供一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现如上述任一种所述书桌控制方法。

本发明还提供一种非暂态计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现如上述任一种所述书桌控制方法。

本发明提供的书桌控制方法、装置、书桌、电子设备与存储介质，通过对目标区域进行人员检测，在目标区域中存在人员就坐的情况下，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于人员的就坐时长进行久坐提示，使得书桌用户在最佳的环境亮度下工作或学习，并保持良好的坐姿、保持合理的工作或学习时间，以最大限度的保护书桌用户的用眼健康，提升用户的使用体验。

附图说明

为了更清楚地说明本发明或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之一；

图2是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之二；

图3是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之三；

图4是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之四；

图5是本发明提供的书桌控制装置的结构示意图；

图6是本发明提供的书桌的结构示意图；

图7是本发明提供的电子设备的结构示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明中的附图，对本发明中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明提供一种书桌控制方法。图1是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之一，如图1所示，该方法的执行主体为处理器，此处理器可以装设在书桌上，也可以是云端服务器，本发明实施例对此不作具体限定。该方法包括：

步骤110，对目标区域进行人员检测，目标区域基于书桌的摆放位置确定；

步骤120，在目标区域中存在人员就坐的情况下，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于人员的就坐时长进行久坐提示。

具体地，考虑到现有的书桌缺乏针对用户的护眼功能，而用户在使用书桌进行工作或学习时，书桌区域的光线亮度过强或过暗都会对用户眼睛造成伤害。另外，如果长期保持不良坐姿，不仅会影响用户的脊椎健康，还会影响用户的视力健康。如果用户长时间进行工作或学习，也会造成用户用眼过度，对用户眼睛造成伤害。

对此，本发明实施例对目标区域进行人员检测，此处的目标区域根据书桌的摆放位置确定，具体可以是包含书桌前的座椅的区域，在检测到目标区域中存在人员就坐的情况下，可以根据目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并根据该人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或根据该人员在书桌前的就坐时长进行久坐提示。

其中，检测目标区域中是否存在人员就坐具体可以是通过安装在书桌本体上的摄像头采集目标区域的区域图像，并根据区域图像进行人员检测实现，也可以是通过安装在书桌本体上的红外传感器先检测目标区域中是否出现人员，如果出现，再开启摄像头采集目标区域的区域图像，并根据区域图像进行人员检测实现，本发明实施例对此不作具体限定。

目标区域的环境亮度用于表征目标区域周围环境的明亮程度，可以用亮度值或者亮度等级表示，具体可以通过安装在书桌本体上的光线传感器获取，也可以通过摄像头获取目标区域周围环境的环境图像，将该环境图像的像素亮度值均值作为环境亮度，本发明实施例对此也不作具体限定。

在获取到目标区域的环境亮度之后，处理器可以根据环境亮度生成对应的亮度调节指令，再将亮度调节指令发送给灯具，以供灯具基于亮度调节指令进行调节，使得环境亮度调整至适宜人员工作或学习的范围，此处，灯具可以安装于书桌上，也可以独立摆放在书桌的桌面上。

另外，处理器可以通过摄像头获取人员的人员图像，并对人员图像进行坐姿检测，获取人员的坐姿状态，在人员的坐姿状态为异常坐姿时，发出异常坐姿提示信息，以提醒人员调整坐姿。此处，人员的坐姿状态可以从头部、手臂和躯干中的至少一个维度进行评估，例如，头部是否左斜、右斜，手臂是否支撑头部，躯干是否前倾、后仰等。

处理器还可以根据人员开始就坐的时间，计算人员的就坐时长，并在人员的就坐时长超过预设阈值时，发出久坐提示信息，以提醒人员注意休息，此时人员可以起来走动，眺望远方，或者闭目养神，或者做眼保健操等等。

需要说明的是，步骤120中调节灯具亮度、异常坐姿提示和久坐提示可以同时执行，也可以顺序执行，且不限定执行顺序。

本发明实施例提供的方法，通过对目标区域进行人员检测，在目标区域中存在人员就坐的情况下，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于人员的就坐时长进行久坐提示，使得书桌用户在最佳的环境亮度下工作或学习，并保持良好的坐姿、保持合理的工作或学习时间，以最大限度的保护书桌用户的用眼健康，提升用户的使用体验。

基于上述实施例，图2是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之二，如图2所示，步骤120中，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，包括：

步骤121，基于人员的身份信息，确定人员的亮度偏好类型；

步骤122，基于亮度偏好类型，以及目标区域的环境亮度，调节灯具亮度。

具体地，考虑到不同人员所偏好的亮度可能不同，因此，为了进一步提升用户的使用体验，本发明实施例首先根据目标区域中就坐的人员的身份信息，确定该人员的亮度偏好类型，再结合亮度偏好类型以及目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，例如，环境亮度较低，则可以确定需要上调灯具亮度，而上调的幅度可以通过人员的亮度偏好类型确定。

此处，人员的身份信息可以是人员输入的，也可以是处理器利用摄像头采集人员图像并对人员图像进行身份识别得到的，本发明实施例对此不作具体限定。亮度偏好类型即人员所偏好的亮度类型，具体可以是人员预先设置的，也可以是处理器根据人员对应的历史环境亮度分析得到的，本发明实施例对此也不作具体限定。

进一步地，考虑到人员在使用书桌进行工作或学习时，所需要照明的区域可能存在区别，对应地，需要检测的环境亮度也应随之不同，具体可以根据人员图像识别得到的人员视线方向进行确定，例如，在人员在使用书桌上竖立的画板进行绘画时，环境亮度具体可以指目标区域中画板的光线亮度，在调节灯具亮度之前，还可以调节灯具的照射角度以偏向画板，又例如，在人员在使用书桌桌面上作业本进行写作业时，环境亮度具体可以指目标区域中书桌桌面的光线亮度，在调节灯具亮度之前，还可以调节灯具的照射角度以偏向书桌桌面。

基于上述任一实施例，图3是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之三，如图3所示，步骤120中，基于人员的就坐时长进行久坐提示，之后还包括：

步骤310，展示护眼内容，并获取人员的人员视频；

步骤320，对人员视频进行动作检测，并基于检测得到的人员的护眼动作进行错误动作提示。

具体地，在处理器根据人员的就坐时长进行久坐提示之后，可以控制安装在书桌本体上的展示模块向人员展示眼保健操、护眼小游戏等护眼内容，以引导人员放松持续学习或工作而疲劳的眼睛，以保护眼睛。

并且，在人员跟着护眼内容执行护眼动作的时候，可以利用摄像头获取人员的人员视频，随即，对人员视频进行动作检测，并根据检测得到的人员的护眼动作进行错误动作提示，以引导人员执行标准的护眼动作，进一步提升护眼效果。

基于上述任一实施例，步骤120中，人员的坐姿状态可以根据摄像头采集到的人员图像确定，具体的确定过程可以是将人员图像输入至预先训练完成的坐姿识别模型，得到坐姿识别模型输出的人员图像中人员的坐姿状态，也可以是计算人员图像与异常坐姿数据库中各个异常坐姿图像之间的相似度，如果存在相似度满足阈值，则可以将该人员的坐姿状态确定为异常坐姿，本发明实施例对此不作具体限定。

基于上述任一实施例，该方法还包括：

在目标区域中从不存在人员就坐转换为存在人员就坐的情况下，控制灯具开启；

在目标区域中从存在人员就坐转换为不存在人员就坐的情况下，等待预设时长之后，控制灯具关闭。

具体地，在处理器通过人员检测，获知目标区域中从不存在人员就坐转换为存在人员就坐的情况下，可以向灯具发送开启指令，以控制灯具开启，以方便人员开始工作或学习。进一步地，在目标区域中从不存在人员就坐转换为存在人员就坐的情况下，处理器还可以记录下该人员就坐的开始时间，用于后续的就坐时长的确定。

另外，在处理器通过人员检测，获知目标区域中从存在人员就坐转换为不存在人员就坐的情况下，可以等待预设时长，如果仍然不存在人员就坐，则可以向灯具发送关闭指令，以控制灯具关闭，从而可以避免人员临时离开的情况，并且通过控制灯具关闭，节省了资源，进一步提升了用户的使用体验。

基于上述任一实施例，图4是本发明提供的书桌控制方法的流程示意图之四，如图4所示，步骤120中，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，之前还包括：

步骤410，对目标区域的区域图像进行图像分割，得到区域图像中人员的人员图像；

步骤420，基于人员图像和/或人员的人员语音，确定人员的工作模式；

步骤430，基于工作模式，调节灯具的色温。

具体地，可以根据摄像头采集目标区域的区域图像进行人员检测，当检测到存在人员就坐的情况下，可以对该区域图像进行图像分割，从而得到区域图像中人员的人员图像，并利用安装在书桌本体上的语音模块采集人员的人员语音，随即，根据人员图像识别人员的行为动作，和/或根据人员语音识别人员的语音内容，从而得到人员的工作模式。

例如，根据人员图像识别得知该人员正在握笔，并且根据人员语音识别得知该人员正在朗读，则可以确定该人员的工作模式为读写模式，又例如，根据人员图像识别得知该人员正在握着鼠标，则可以确定该人员的工作模式为操作计算机模式。

考虑到人员处于不同工作模式下，对于环境光线色温的需求可能会不同，对此，本发明实施例在确定人员当前的工作模式之后，根据该工作模式确定适宜该工作模式的色温，并基于此调节灯具的色温，以进一步提升用户的使用体验。

基于上述任一实施例，步骤430包括：

在工作模式为读写模式的情况下，将色温调节为第一色温；

在工作模式为绘画模式的情况下，将色温调节为第二色温；

在工作模式为网课模式的情况下，将色温调节为第三色温；

在工作模式为休息模式的情况下，将色温调节为第四色温。

此处，第一色温、第二色温、第三色温和第四色温可以是具体的色温值，也可以是色温范围，本发明实施例对此不作具体限定。

具体地，在人员的工作模式为读写模式的情况下，可以将灯具的色温调节为第一色温，例如，4000k色温值，以实现将读写模式的光线色温调节为中性温和光，有助于提高人员的专注力。

在人员的工作模式为绘画模式的情况下，可以将灯具的色温调节为第二色温，例如，4500k色温值，以实现将绘画模式的光线色温调节为中性暖白光，有助于激发人员的创造力。

在人员的工作模式为网课模式的情况下，可以将灯具的色温调节为第三色温，例如，5000k色温值，在此基础上还可以配合调节灯具的亮度，以实现将网课模式的光线色温调节为低照度中性光，可以避免人员的用眼疲劳。

在人员的工作模式为休息模式的情况下，可以将灯具的色温调节为第四色温，例如，2700k色温值，在此基础上还可以配合调节灯具的亮度，以实现在预设时长内灯具亮度平滑下降，直至关灯，从而有助于营造良好的休息氛围。

本发明实施例提供的方法，通过针对不同的工作模式，将灯具的亮度和色温调节到适宜的范围，可以进一步保护人员的视力健康。

下面对本发明提供的书桌控制装置进行描述，下文描述的书桌控制装置与上文描述的书桌控制方法可相互对应参照。

基于上述任一实施例，本发明提供一种书桌控制装置。图5是本发明提供的书桌控制装置的结构示意图，如图5所示，该装置包括：

检测模块510，用于对目标区域进行人员检测，目标区域基于书桌的摆放位置确定；

控制模块520，用于在目标区域中存在人员就坐的情况下，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于人员的就坐时长进行久坐提示。

本发明实施例提供的装置，通过对目标区域进行人员检测，在目标区域中存在人员就坐的情况下，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于人员的就坐时长进行久坐提示，使得书桌用户在最佳的环境亮度下工作或学习，并保持良好的坐姿、保持合理的工作或学习时间，以最大限度的保护书桌用户的用眼健康，提升用户的使用体验。

基于上述任一实施例，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，包括：

基于人员的身份信息，确定人员的亮度偏好类型；

基于亮度偏好类型，以及目标区域的环境亮度，调节灯具亮度。

基于上述任一实施例，基于人员的就坐时长进行久坐提示，之后还包括：

展示护眼内容，并获取人员的人员视频；

对人员视频进行动作检测，并基于检测得到的人员的护眼动作进行错误动作提示。

基于上述任一实施例，该装置还包括：

在目标区域中从不存在人员就坐转换为存在人员就坐的情况下，控制灯具开启；

在目标区域中从存在人员就坐转换为不存在人员就坐的情况下，等待预设时长之后，控制灯具关闭。

基于上述任一实施例，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，之前还包括：

对目标区域的区域图像进行图像分割，得到区域图像中人员的人员图像；

基于人员图像和/或人员的人员语音，确定人员的工作模式；

基于工作模式，调节灯具的色温。

基于上述任一实施例，基于工作模式，调节灯具的色温，包括：

在工作模式为读写模式的情况下，将色温调节为第一色温；

在工作模式为绘画模式的情况下，将色温调节为第二色温；

在工作模式为网课模式的情况下，将色温调节为第三色温；

在工作模式为休息模式的情况下，将色温调节为第四色温。

基于上述任一实施例，本发明提供一种书桌。图6是本发明提供的书桌的结构示意图，如图6所示，该书桌包括书桌本体610，以及安装在所述书桌本体610上的灯具620和如上述各实施例所述的书桌控制装置630。

本发明实施例提供的书桌，通过对目标区域进行人员检测，在目标区域中存在人员就坐的情况下，基于目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于人员的就坐时长进行久坐提示，使得书桌用户在最佳的环境亮度下工作或学习，并保持良好的坐姿、保持合理的工作或学习时间，以最大限度的保护书桌用户的用眼健康，提升用户的使用体验。

基于上述任一实施例，本发明提供一种书桌，该书桌包括书桌本体，以及安装在书桌本体上的灯具，灯具包括亮度调节单元和色温调节单元。其中，亮度调节单元，用于基于控制模块的亮度调节指令上调或下调灯具亮度。色温调节单元，用于基于控制模块的色温调节指令把灯具色温调节到相应的色温；色温与工作模式是映射关系，其中工作模式包括但不限于上网课、写作业、绘画、做手工等。

书桌本体上安装有光线检测模块、时间管理模块、坐姿异常监测模块、工作状态监测模块、护眼提醒模块和控制模块。其中，光线检测模块，例如光线传感器，用于检测目标区域的环境亮度，具体可以是目标区域中书桌桌面的光线亮度，并向控制模块发送光线亮度。

时间管理模块包括久坐监测单元和晚睡提醒单元，久坐监测单元用于利用灯具上设置的摄像头，监测存在人员就坐的情况，记录人员就坐的开始时间，并同步计时人员的就坐时长，且在就坐时长超过预设阈值时，向控制模块发出久坐指令，晚睡提醒单元用于基于控制模块发送的人员未休息指令，以及人员设置的休息时间或所在地区对应的时区时间，向人员发出睡觉提醒。

坐姿异常监测模块，用于利用灯具上设置的摄像头，实时采集人员的人员图像，监测人员在学习或工作过程中的多维度坐姿状态，以实现异常坐姿检测准确、及时，在发现异常坐姿时，向控制模块发出坐姿异常指令。

工作状态监测模块，用于根据人员图像和/或人员的人员语音，监测人员的工作模式，并向控制模块发送工作模式。

控制模块，用于基于桌面的光线亮度，向灯具发送亮度调节指令和/或色温调节指令；具体过程可以是，基于光线亮度判断桌面亮度是否偏低或偏高，如果偏低，则控制模块向灯具发送上调亮度指令，灯具亮度上调，如果偏高，则控制模块向灯具发送下调亮度指令，灯具亮度下调，以防止桌面亮度过高或过低造成用眼疲劳，实现自动调节桌面亮度，保护人员眼睛。

控制模块，还用于基于工作模式向灯具发送色温调节指令，灯具基于色温调节指令调节灯具的色温，以使得灯具的色温基于人员的具体工作模式来照明，以保证人员在相应工作模式下灯光处于最佳辅助状态，防止灯光影响人员的眼睛健康。

控制模块，还用于基于久坐指令，向护眼提醒模块发送久坐提示指令；用于基于坐姿异常指令，向护眼提醒模块发送坐姿异常提示指令；用于基于坐姿异常监测模块或久坐监测单元确定人员是否仍坐在书桌本体前，如果是，则向晚睡提醒单元发送人员未休息指令。

护眼提醒模块，用于接收久坐提示指令和坐姿异常提示指令，并基于久坐提示指令或坐姿异常提示指令，向人员发出相应的提示信息，以便人员根据提示信息休息或调整坐姿，以保护眼睛。

另外，书桌本体上还安装有展示模块，在护眼提醒模块向人员发出久坐提示信息时，同步调用展示模块，并利用展示模块向人员展示眼保健操、护眼小游戏等护眼内容，以引导人员放松持续学习或工作而疲劳的眼睛，以保护眼睛。

书桌本体上还安装有红外检测模块，红外检测模块用于监测是否存在人员到书桌本体前，则红外检测模块向控制模块发送提醒指令，控制模块基于提醒指令打开久坐监测单元或坐姿异常监测模块，久坐监测单元或坐姿异常监测模块监测到存在人员就坐在书桌本体前的情况，并向控制模块发送人员就坐指令，控制模块基于人员就坐指令向灯具发送开启指令，灯具基于开启指令开启；

另外，久坐监测单元或坐姿异常监测模块监测到书桌本体前不存在人员就坐的情况持续了预设时长，则向控制模块发送人员离开指令，控制模块基于人员离开指令向灯具发送关闭指令，灯具基于关闭指令关闭。

书桌本体的支撑部具有自动升降调节功能，以便控制模块根据人员的身高，自动调节书桌本体的高度，使得书桌本体与人员的身高相匹配，提高整个书桌的适用体验。

本发明实施例提供的书桌，同时通过自动调节灯光亮度、监测人员的久坐状态、坐姿状态三个方向进行监测，相互协调辅助，以使书桌用户在最佳的环境亮度下，保持良好的坐姿进行工作、学习，并保持合理的工作、学习时间，以最大限度的保护书桌用户健康用眼，从而实现护眼保护的目的。

图7示例了一种电子设备的实体结构示意图，如图7所示，该电子设备可以包括：处理器(processor)710、通信接口(Communications Interface)720、存储器(memory)730和通信总线740，其中，处理器710，通信接口720，存储器730通过通信总线740完成相互间的通信。处理器710可以调用存储器730中的逻辑指令，以执行书桌控制方法，该方法包括：对目标区域进行人员检测，所述目标区域基于书桌的摆放位置确定；在所述目标区域中存在人员就坐的情况下，基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于所述人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于所述人员的就坐时长进行久坐提示。

此外，上述的存储器730中的逻辑指令可以通过软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM，Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

另一方面，本发明还提供一种计算机程序产品，所述计算机程序产品包括计算机程序，计算机程序可存储在非暂态计算机可读存储介质上，所述计算机程序被处理器执行时，计算机能够执行上述各方法所提供的书桌控制方法，该方法包括：对目标区域进行人员检测，所述目标区域基于书桌的摆放位置确定；在所述目标区域中存在人员就坐的情况下，基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于所述人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于所述人员的就坐时长进行久坐提示。

又一方面，本发明还提供一种非暂态计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现以执行上述各方法提供的书桌控制方法，该方法包括：对目标区域进行人员检测，所述目标区域基于书桌的摆放位置确定；在所述目标区域中存在人员就坐的情况下，基于所述目标区域的环境亮度，调节灯具亮度，并基于所述人员的坐姿状态进行异常坐姿提示，和/或基于所述人员的就坐时长进行久坐提示。

以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，其中所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部模块来实现本实施例方案的目的。本领域普通技术人员在不付出创造性的劳动的情况下，即可以理解并实施。

通过以上的实施方式的描述，本领域的技术人员可以清楚地了解到各实施方式可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现，当然也可以通过硬件。基于这样的理解，上述技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品可以存储在计算机可读存储介质中，如ROM/RAM、磁碟、光盘等，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行各个实施例或者实施例的某些部分所述的方法。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。