一种高校教育教学管理信息系统

摘要

本发明公开了一种高校教育教学管理信息系统，涉及高校教育教学技术领域，包括监控装置，所述监控装置的底部设置有固定机构，所述固定机构的底部设置有安装基座，所述安装基座的顶部设置有降温机构，所述固定机构包括固定外壳。本发明通过采用了固定外壳、一号齿轮、安装柱、二号齿轮压缩弹簧、弹性垫、弹性软囊、三号电机的配合，将安装柱插入到固定外壳内部，通过弹性垫、弹性软囊、压缩弹簧对安装柱进行固定，当三号电机启动后，通过一号齿轮、二号齿轮的不断啮合，使得转动柱发生转动，解决了传统的监控装置固定操作较为繁琐，同时传统的监控装置转动较为困难的问题，达到了简化工作人员的操作量的效果。

说明书

技术领域

本发明涉及高校教育教学技术领域，具体涉及一种高校教育教学管理信息系统。

背景技术

高校教育教学管理信息系统负责对高校的教育教学信息进行管理，在管理过程中常常需要进行信息采集，从而得知学生具体学习情况，此时通常采用到监控装置，来对视频信息进行采集。

针对现有技术存在以下问题：

1、传统的监控装置固定操作较为繁琐，使得工作人员的实际操作量较大，同时传统的监控装置转动较为困难，从而可能导致监控时出现监控盲区，可能导致对学生学习情况的掌握不足；

2、由于外界会有灰尘纷飞，而灰尘落入到监控镜头表面时，可能会残留到监控表面，从而导致监控镜头模糊，直接影响监控质量，从而直接影响视频信息采集情况；

3、监控器本体长时间运作以及室内温度较高时，不及时对监控器本体进行降温，可能会加速监控器本体内部关键零部件的老化，从而直接影响监控器本体的使用寿命。

发明内容

本发明提供一种高校教育教学管理信息系统，其中一种目的是为了具备简化工作人员的操作量的效果，解决传统的监控装置固定操作较为繁琐，使得工作人员的实际操作量较大，同时传统的监控装置转动较为困难，从而可能导致监控时出现监控盲区，可能导致对学生学习情况的掌握不足的问题；其中另一种目的是为了解决由于外界会有灰尘纷飞，而灰尘落入到监控镜头表面时，可能会残留到监控表面，从而导致监控镜头模糊，直接影响监控质量，从而直接影响视频信息采集情况的问题，以达到保证视频信息采集质量的效果；其中另一种目的是为了解决监控器本体长时间运作以及室内温度较高时，不及时对监控器本体进行降温，可能会加速监控器本体内部关键零部件的老化，从而直接影响监控器本体的使用寿命的问题，以达到提高监控器本体的使用寿命的效果。

为解决上述技术问题，本发明所采用的技术方案是：

一种高校教育教学管理信息系统，包括监控装置，所述监控装置的底部设置有固定机构，所述固定机构的底部设置有安装基座，所述安装基座的顶部设置有降温机构。

所述固定机构包括固定外壳，所述固定外壳的内壁底部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的顶部设置有一号齿轮，所述固定外壳的内壁底部设置有三号电机，所述三号电机的输出端固定连接有转动杆，所述转动杆的表面固定连接有二号齿轮，所述二号齿轮的表面与一号齿轮的表面啮合，所述一号齿轮的内部开设有凹槽，所述凹槽的内壁一侧固定连接有伸缩杆，所述凹槽的内壁一侧且位于伸缩杆的外部固定连接有压缩弹簧。

所述监控装置包括清洁防护机构，所述清洁防护机构包括下顶板，所述下顶板的内部设置有一号电机，所述一号电机的输出端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶部延伸至下顶板的外部活动连接有上顶板，所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹环块，所述螺纹环块的表面固定连接有化纤外壳，所述化纤外壳的内部设置有弹性拨片，所述化纤外壳的内部设置有复位弹簧。

所述降温机构包括降温箱，所述降温箱的内部开设有通风孔，所述通风孔的内壁侧面固定连接有过滤网，所述降温箱的内部开设有放置槽，所述降温箱的内部设置有二号电机，所述二号电机的输出端固定连接有活动杆，所述活动杆的一端延伸至放置槽的内部，所述活动杆的表面且位于放置槽的内部固定连接有转轮，所述转轮的表面搭接有传动带，所述活动杆的表面且位于放置槽的内部固定连接有风扇，所述放置槽的内部设置有吹风管，所述吹风管的一端延伸至降温箱的外部。

本发明技术方案的进一步改进在于：所述降温箱的内部开设有蓄水槽，所述蓄水槽的内部设置有循环管道，所述循环管道的表面且位于放置槽的内部设置有水泵，所述降温箱的左侧设置有制冷片。

采用上述技术方案，该方案中的循环管道材质选择为导温效果好的材质，使得其内部循环的水可通过循环管道散发温度。

本发明技术方案的进一步改进在于：所述化纤外壳的内部设置有毛刷，所述毛刷的一侧与复位弹簧的一侧固定连接。

采用上述技术方案，该方案中的毛刷可对监控镜头表进行清洁作用。

本发明技术方案的进一步改进在于：所述伸缩杆的一端固定连接有连接杆，所述连接杆的一端延伸至凹槽的外部固定连接有卡块。

采用上述技术方案，该方案中的卡块可在压缩弹簧反弹力作用下卡入到安装柱内部凹槽。

本发明技术方案的进一步改进在于：所述卡块的表面搭接有安装柱，所述安装柱的表面且位于一号齿轮的下方搭接有弹性垫。

采用上述技术方案，该方案中的弹性垫的反弹力可对安装柱达到一定程度的固定。

本发明技术方案的进一步改进在于：所述弹性垫的内部填充有弹性软囊，所述弹性垫固定连接在固定外壳的内壁底部。

采用上述技术方案，该方案中的弹性软囊的设置，使得弹性垫的弹力得到进一步增强。

本发明技术方案的进一步改进在于：所述上顶板的底部设置有监控器本体，所述下顶板设置在螺纹杆的底部。

采用上述技术方案，该方案中的监控器本体可对学生的学习情况进行视频信息的采集。

本发明技术方案的进一步改进在于：所述安装柱的顶部延伸至固定外壳的外部与下顶板的底部固定连接，所述固定外壳固定连接在安装基座的顶部，所述降温箱固定连接在安装基座的顶部。

采用上述技术方案，该方案中的降温箱可对其内部结构进行保护。

由于采用了上述技术方案，本发明相对现有技术来说，取得的技术进步是：

1、本发明提供一种高校教育教学管理信息系统，采用了固定外壳、一号齿轮、安装柱、二号齿轮压缩弹簧、弹性垫、弹性软囊、三号电机的配合，将安装柱插入到固定外壳内部，通过弹性垫、弹性软囊、压缩弹簧对安装柱进行固定，当三号电机启动后，通过一号齿轮、二号齿轮的不断啮合，使得转动柱发生转动，解决了传统的监控装置固定操作较为繁琐，使得工作人员的实际操作量较大，同时传统的监控装置转动较为困难，从而可能导致监控时出现监控盲区，可能导致对学生学习情况的掌握不足的问题，达到了简化工作人员的操作量的效果。

2、本发明提供一种高校教育教学管理信息系统，采用了螺纹环块、化纤外壳、毛刷、一号电机的配合，一号电机启动后，通过螺纹环块的位移带动化纤外壳进行位移，通过化纤外壳、毛刷对镜头表面的接触，从而对其表面灰尘进行清洁，解决了由于外界会有灰尘纷飞，而灰尘落入到监控镜头表面时，可能会残留到监控表面，从而导致监控镜头模糊，直接影响监控质量，从而直接影响视频信息采集情况的问题，达到了保证视频信息采集质量的效果。

3、本发明提供一种高校教育教学管理信息系统，采用了活动杆、转轮、传动带、风扇、二号电机、吹风管、循环管道、水泵的配合，二号电机通过转动杆带动转轮进行转动，从而通过传动带使得风扇转动，随后通过水泵令水在循环管道内进行流通，散发的寒气在风扇的作用下通过吹风管吹出，解决了监控器本体长时间运作以及室内温度较高时，不及时对监控器本体进行降温，可能会加速监控器本体内部关键零部件的老化，从而直接影响监控器本体的使用寿命的问题，达到了提高监控器本体的使用寿命的效果。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的固定机构结构示意图；

图3为本发明的清洁防护机构结构示意图；

图4为本发明的清洁防护机构侧视结构示意图；

图5为本发明的降温机构结构示意图；

图6为本发明的流程框图。

图中：1、监控装置；11、清洁防护机构；111、上顶板；112、螺纹杆；113、螺纹环块；114、化纤外壳；115、弹性拨片；116、复位弹簧；117、毛刷；118、一号电机；119、下顶板；12、监控器本体；2、降温机构；21、降温箱；22、活动杆；23、转轮；24、传动带；25、风扇；26、二号电机；27、制冷片；28、吹风管；29、循环管道；30、水泵；31、过滤网；3、安装基座；4、固定机构；41、固定外壳；42、一号齿轮；43、安装柱；44、二号齿轮；45、转动杆；46、伸缩杆；47、支撑柱；48、压缩弹簧；49、连接杆；50、卡块；51、弹性垫；52、弹性软囊；53、三号电机。

具体实施方式

下面结合实施例对本发明做进一步详细说明：

实施例1

如图1-6所示，本发明提供了一种高校教育教学管理信息系统，包括监控装置1，监控装置1的底部设置有固定机构4，固定机构4的底部设置有安装基座3，安装基座3的顶部设置有降温机构2，固定机构4包括固定外壳41，固定外壳41的内壁底部固定连接有支撑柱47，支撑柱47的顶部设置有一号齿轮42，固定外壳41的内壁底部设置有三号电机53，三号电机53的输出端固定连接有转动杆45，转动杆45的表面固定连接有二号齿轮44，二号齿轮44的表面与一号齿轮42的表面啮合，一号齿轮42的内部开设有凹槽，凹槽的内壁一侧固定连接有伸缩杆46，凹槽的内壁一侧且位于伸缩杆46的外部固定连接有压缩弹簧48，伸缩杆46的一端固定连接有连接杆49，连接杆49的一端延伸至凹槽的外部固定连接有卡块50，卡块50的表面搭接有安装柱43，安装柱43的表面且位于一号齿轮42的下方搭接有弹性垫51，弹性垫51的内部填充有弹性软囊52，弹性垫51固定连接在固定外壳41的内壁底部。

在本实施例中，将安装柱43插入到固定外壳41后，首先会通过卡块50、连接杆49对压缩弹簧48进行挤压，随后在压缩弹簧48反弹力作用下将令卡块50卡入到安装柱43内部凹槽，从而达到限位效果，此时安装柱43会在弹性垫51、弹性软囊52反弹力作用下对安装柱43进行二次固定，由于采用挤压固定方式，从而可发生转动，在转动过程中对安装柱43依然具有固定效果，启动三号电机53令转动杆45转动，通过二号齿轮44带动一号齿轮42转动，由于卡块50卡入到安装柱43内部凹槽处，使得一号齿轮42带动安装柱43进行转动。

实施例2

如图1-6所示，在实施例1的基础上，本发明提供一种技术方案：优选的，监控装置1包括清洁防护机构11，清洁防护机构11包括下顶板119，下顶板119的内部设置有一号电机118，一号电机118的输出端固定连接有螺纹杆112，螺纹杆112的顶部延伸至下顶板119的外部活动连接有上顶板111，螺纹杆112的表面螺纹连接有螺纹环块113，螺纹环块113的表面固定连接有化纤外壳114，化纤外壳114的内部设置有弹性拨片115，化纤外壳114的内部设置有复位弹簧116，化纤外壳114的内部设置有毛刷117，毛刷117的一侧与复位弹簧116的一侧固定连接。

在本实施例中，当一号电机118启动后，令螺纹杆112进行转动，使得螺纹环块113发生位移，从而令化纤外壳114进行位移，通过化纤外壳114、毛刷117与镜头接触，从而对镜头表面灰尘进行清洁，同时当监控装置1无需工作时，此时可令化纤外壳114位于镜头表面，此时如果外界施加自然力，可通过复位弹簧116、弹性拨片115对力进行缓冲。

实施例3

如图1-6所示，在实施例1的基础上，本发明提供一种技术方案：优选的，降温机构2包括降温箱21，降温箱21的内部开设有通风孔，通风孔的内壁侧面固定连接有过滤网31，降温箱21的内部开设有放置槽，降温箱21的内部设置有二号电机26，二号电机26的输出端固定连接有活动杆22，活动杆22的一端延伸至放置槽的内部，活动杆22的表面且位于放置槽的内部固定连接有转轮23，转轮23的表面搭接有传动带24，活动杆22的表面且位于放置槽的内部固定连接有风扇25，放置槽的内部设置有吹风管28，吹风管28的一端延伸至降温箱21的外部，降温箱21的内部开设有蓄水槽，蓄水槽的内部设置有循环管道29，循环管道29的表面且位于放置槽的内部设置有水泵30，降温箱21的左侧设置有制冷片27。

在本实施例中，二号电机26启动后，令活动杆22带动转轮23发生转动，使得传动带24进行运动，由于活动杆22的数量为两个，其中一个活动连接在放置槽的内壁左侧，当传动带24运动时，令两个活动杆22的均发生转动，使得风扇25转动，由于水泵30会令蓄水槽内的水在循环管道29进行流通，水的寒气通过循环管道散发到放置槽内，在风扇25风力作用下通过吹风管28吹到监控器本体12。

实施例4

如图1-6所示，在实施例1的基础上，本发明提供一种技术方案：优选的，上顶板111的底部设置有监控器本体12，下顶板119设置在螺纹杆112的底部，安装柱43的顶部延伸至固定外壳41的外部与下顶板119的底部固定连接，固定外壳41固定连接在安装基座3的顶部，降温箱21固定连接在安装基座3的顶部。

在本实施例中，在视频采集过程中，通过监控器本体12进行信息采集，高校教育教学管理信息系统主要分为信息采集模块、学生终端、教师终端、系统管理模块，信息采集模块除了对视频信息采集外还对音频进行采集并对采集的信息加以解析，随后传输到系统管理模块，学生终端、教师终端、均可进行输入和查询，从而进行教学的双向反馈，信息可通过存储模块进行存储，信息统计模块对存储信息进行统计。

下面具体说一下该高校教育教学管理信息系统的工作原理。

如图1-6所示，监控器本体12安装过程中，将安装柱43插入到固定外壳41后，在压缩弹簧48反弹力作用下将令卡块50卡入到安装柱43内部凹槽，通过弹性垫51、弹性软囊52反弹力作用下对安装柱43进行二次固定，启动三号电机53令转动杆45转动，通过二号齿轮44带动一号齿轮42转动，由于卡块50卡入到安装柱43内部凹槽处，使得一号齿轮42带动安装柱43进行转动，清洁过程中，启动一号电机118，令螺纹杆112进行转动，使得螺纹环块113发生位移，从而令化纤外壳114进行位移，通过化纤外壳114、毛刷117与镜头接触，从而对镜头表面灰尘进行清洁，同时当监控装置1无需工作时，此时可令化纤外壳114位于镜头表面，此时如果外界施加自然力，可通过复位弹簧116、弹性拨片115对力进行缓冲，降温过程中，启动二号电机26，活动杆22通过转轮23令传动带24进行运动，使得风扇25转动，由于水泵30会令蓄水槽内的水在循环管道29进行流通，水的寒气通过循环管道散发到放置槽内，在风扇25风力作用下通过吹风管28吹到监控器本体12。

上文一般性的对本发明做了详尽的描述，但在本发明基础上，可以对之做一些修改或改进，这对于技术领域的一般技术人员是显而易见的。因此，在不脱离本发明思想精神的修改或改进，均在本发明的保护范围之内。