机译:“以本为本”思想指导下的高校本科教学质量保障体系研究
机译:移动互联网背景下新时代高校加强意识形态安全建设有效路径研究
机译:“课程思政”在高校英语教学中的渗透路径研究
机译:技术高中和大学合作的项目学习:考虑将高中和大学联系起来的学习
机译:学校在日本职业成就中的作用:学校介导的职位搜索系统和高中职业教育=学校通过学校实现职业归巢和高中职业教育的作用
机译:心理健康与自杀行为的影响因素:基于对三所高校10 340名医学生的调查
机译:质量文化调查:欧洲高校内部质量保障强化的新路径