发现教学法在内科护理教学中的应用

摘要

目的:探讨发现教学法在内科护理教学中的应用。方法:阐述发现教学法基本实施过程,与内科护理学的实际相结合的具体运用。结果:发现教学法可以增加学生对内科护理学学习的热情,激发学生对知识的探究、思考。结论:提高学生对内科护理学知识的理解与掌握,有利于学生实践和应用能力及创新能力培养。