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An Exploratory Research on The Golf Curriculum Set in The Ordinary College —Taking the Golf Curriculum Set in Xiamen University as a Case Study

机译:普通高校高尔夫课程设置的探索性研究-以厦门大学高尔夫课程设置为例

摘要

2002年,《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)开始实施。《纲要》实施之前,高校体育教学内容单调枯燥,学生喜欢体育,却不喜欢体育课已成为一种普遍想象,自《纲要》实施之后,各高校因地制宜地增加了相应的体育项目,丰富了体育课程资源,这些体育项目包括新兴的,也包括传统的,高尔夫运动在这种背景下走进了普通高校的体育课堂。然而,高尔夫运动作为曾经的贵族运动、人们心目中的“绿色鸦片”,从走进校园的第一天起,就似乎注定不会一帆风顺,高校是否适合开设高尔夫球课程成为人们议论的焦点,本文就这一问题进行了一些探索性的研究。 本文以厦门大学高尔夫球课程开设的现状为个案进行研究,运用文献资料...
机译:2002年,《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)开始实施。《纲要》实施之前,高校体育教学内容单调枯燥,学生喜欢体育,却不喜欢体育课已成为一种普遍想象,自《纲要》实施之后,各高校因地制宜地增加了相应的体育项目,丰富了体育课程资源,这些体育项目包括新兴的,也包括传统的,高尔夫运动在这种背景下走进了普通高校的体育课堂。然而,高尔夫运动作为曾经的贵族运动、人们心目中的“绿色鸦片”,从走进校园的第一天起,就似乎注定不会一帆风顺,高校是否适合开设高尔夫球课程成为人们议论的焦点,本文就这一问题进行了一些探索性的研究。 本文以厦门大学高尔夫球课程开设的现状为个案进行研究,运用文献资料...

著录项

  • 作者

    左臣伟;

  • 作者单位
  • 年度 2011
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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