A Study of Epistolary Instruction for Students in the Republican Period:Focus on Letter Manuals for Students

摘要

对书信知识的讨论是晚清民国时期的热门话题之一，特别是针对学生书信教育的内容和策略，当时不少人士都曾不同程度地发表过意见。与此同时，学生尺牍范本在民国时期曾一度风靡。然而，围绕着学生尺牍范本应该怎样设计才能满足学生的实际需要、体现学生书信写作的特点，民国时期的编者们常常各持己见。 本文认为：学生尺牍范本的编写者对于内容的关注程度超出了对于书信知识本身，而也正是尺牍范本内容上的差异，导致了时人在尺牍范本实用性问题上的分歧。从某种程度上说，学生尺牍范本的价值，并不仅仅由其中的书信写作知识而定；其内容上所体现的思想观点、道德修养、社会交际方面的指导同样、甚至更为重要。由此，就将民国时期的学生书信教育...