首页> 外文OA文献 >Розвиток фізичних якостей учнів молодшого шкільного віку засобами спортивної аеробіки
【2h】

Розвиток фізичних якостей учнів молодшого шкільного віку засобами спортивної аеробіки

机译:通过运动健美操提高小学生年龄的身体素质

摘要

На сучасному етапі розвитку нашого суспільства актуальними є питання культурної, духовно багатої, фізично досконалої особистості. Основу фізичної культури становить раціональне використання людиною рухової діяльності як чинника фізичної підготовки до життєвої практики, оптимізації свого фізичного розвитку. Одним із основних міцних засобів виховання, які сприяють фізичному, духовному та естетичному розвитку особистості, є засоби фізичного виховання.udВідповідно до законів України «Про освіту», «Про фізичну культуру та спорт», фізичне виховання як невід’ємна складова освіти забезпечує збереження та зміцнення здоров’я, підвищення опірності захисних сил дитячого організму, формування рухових умінь та навичок, розвиток фізичних якостей.udНині сформувалася цілісна система знань із проблеми фізичного розвитку та формування фізичних якостей учнів, що знайшло відображення в фундаментальних працях вітчизняних і закордонних фахівців (Т.Ю. Круцевич, В.С. Кузнецов, А.А. Тер-Ованесян, Ж.К. Холодов, Б.Б. Шиян тощо). Ідеї всебічного гармонійного розвитку дитини, виховання особистості завжди хвилювали передові верстви населення. Деякі вчені (О.М. Коробейніков, А.А. Міхеєв, І.Т. Ніколенко) наочно показали неможливість всебічного розвитку людини тільки за допомогою фізичних вправ. Крім того, поза увагою дослідників залишається питання особливостей фізичного розвитку та формування фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку при використанні ними засобів спортивної аеробіки на секційних заняттях. ud
机译:在我们社会发展的现阶段,文化,精神上丰富,身体上完美的人格问题是相关的。体育文化的基础是对体育活动的合理利用,以此作为生活实践的身体准备,优化其身体发育的因素。根据乌克兰“关于教育”,“关于体育文化与体育”的法律,体育是教育不可或缺的一部分,它是促进个人的身体,精神和审美发展的主要强有力的教育手段之一。 udNow已形成有关学生身体发育和身体素质问题的整体知识体系,这反映在国内外专家的基础著作中( T.Yu. Krutsevich,VS Kuznetsov,AA Ter-Hovhannisyan,JK Kholodov,BB Shiyan等)。儿童全面和谐发展,个人成长的观念一直关乎人口的先进阶层。一些科学家(OM Korobeynikov,AA Mikheev,IT Nikolenko)清楚地表明,仅通过锻炼就不可能实现全面人类发展。此外,研究人员在分组课上使用运动健美操时,并没有关注小学年龄儿童的身体发育和身体素质形成的特殊性。 ud

著录项

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号