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Programa de Pós-Graduação em Educação: uma história sempre em construção = Graduate Program in Education: a history always in construction

机译：programadepós-GraduaçãoeEeducação：umahistóriasemperemconstrução=教育研究生课程：历史始终在建设中

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Bernardes Nara Maria Guazzelli; Mouriño Mosquera Juan José; Pereira Marcos Villela;
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年度 2007
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专利

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2. ANGELO, C. L. Uma Leitura das Falas dos Alunos do Ensino Fundamental sobre a Aula de Matemática. 2012. 160 folhas. Tese (Doutorado em Educa??o Matemática) – Programa de Pós-Gradua??o em Educa??o Matemática – Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGC [J] . Beatriz Fernanda Litoldo Bolema : Boletim de Educa??o Matemática . 2015,第52期

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3. FRANCISCO, C. A. F. Uma leitura da prática profissional do professor de matemática. 2009.189 f. Tese (Doutorado em Educa??o Matemática) – Programa de Pós-Gradua??o em Educa??o Matemática, Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, 2009. [J] . Rodrigo de Souza Bortolucci Bolema : Boletim de Educa??o Matemática . 2010,第37期

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4. PROPAGAÇÃO DE TRINCA POR FADIGA EM HISTÓRIAS DE VÔOS SIMULADOS PARA UMA LIGA DE Al [C] . Jéferson Aparecido Moreto, Waldek Wladimir Bose Filho, Dirceu Spinelli, ABM international congress;IFHTSE congress;TMS/ABM international materials congress . 2011

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