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【2h】

学習者が捉えた特殊拍の特徴とその身体運動への応用-身体の動きを用いた発音指導から見えてきたこと-

机译:学习者捕获的特殊节拍的特征及其对身体动作的应用 - 我们从使用身体动作的发音指示中看到的 -

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  • 年度 2014
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