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机译:智利洛斯安第斯学龄前和小学教师和学生的营养教育干预措施评估
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机译:使学前和小学教育的教师培训课程与RNCIS的要求保持一致
机译:(515)幼儿园作为六岁儿童的“金笼子”:波兰学前和早教教育教师关于儿童学校准备情况的看法
机译:幼儿保育和教育对儿童的学业,行为和学校成绩的长期影响:启蒙教育是否比私立幼儿园更有效,而贫困儿童没有幼儿园呢?
机译:通过在市区内实践教育和筛查计划预防学龄前儿童铁缺乏症。
机译:大学课程的小学教师教育,学前教育和教学法的学生,以及他们对将危险儿童纳入小学课程的态度 ud ud