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キャリア教育とキャリア支援の相互展開による実践と課題について- キャリア教育・キャリア支援における教職員連携の取り組みから -

机译:职业教育与职业支持的相互发展中的实践问题和问题-从职业教育与职业支持中师生合作的方式

摘要

Abstract:The aim of this paper is practice and the subject of faculty cooperation the careereducation and career support in universities. In this report, K University that is taken as casestudy has been promoting the systematization of career education and career support on a trialbasis from 2011. The author has been involved in both of career education and career supportin this university from the beginning. This practice of this time, it implements the facultycooperation in career education and career support, it seems to be effective for students whocareer consciousness is low. Challenging for the future is the establishment of a support system forstudents who are seen decreased motivation for learning from the first year.
机译:摘要:本文的目的是实践和大学合作的主题,即大学的职业教育和职业支持。在本报告中,从2011年开始,作为案例研究的K大学一直在促进职业教育和职业支持的系统化。作者从一开始就参与了这所大学的职业教育和职业支持。这一次的实践,实现了职业教育和职业支持中的教职合作,对于职业意识低下的学生似乎是有效的。挑战未来是建立一个支持系统,以支持从第一年开始学习的动机下降的学生。

著录项

  • 作者

    岡野 聡子;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类

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