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Diseño de perfiles de cargo por competencias para la selección de personal del Sistema de Educación a Distancia de la Universidad Tecnológica Equinoccial en Quito

机译:根据能力设计工作概况,以选拔基多理工大学远程教育系统的人员

摘要

La institución que no seleccione objetiva e integralmente a su personal no alcanzará sus objetivos propuestos, es necesario introducir en todo sistema de selección de personal los métodos y técnicas que participan en dicho proceso, teniendo en cuenta no solo las competencias necesarias y adecuadas para el desempeño del puesto de trabajo sino incluir competencias esenciales de comportamiento que hacen y garantizan una gestión exitosa; que ese empleado sea un recurso valioso para la institución como empleado y como persona. La metodología para el diseño de perfiles por competencias para selección de personal en el Sistema de Educación a Distancia de la Universidad Tecnológica Equinoccial, se basó en el modelo Lominger que permite identificar las competencias esenciales para un desempeño exitoso mediante 67 competencias representadas en un juego de tarjetas. Su aplicación permitió que docentes exitosos de este sistema hayan identificado con mayor objetividad las competencias que hacen que su trabajo sea exitoso, empático, flexible, íntegro y con orientación al logro de los objetivos, para que éstas sean incluidas en el perfil por competencias de los docentes y se convierta en un instrumento importante para seleccionar personal que garantice eficiencia y eficacia en la práctica diaria de los académicos del sistema y que la institución se beneficie con un empleado no solo con aptitudes, habilidades, conocimientos, formación y experiencia para el cargo sino que tenga desarrolladas las competencias de comportamiento, de personalidad y de actitud.
机译:没有客观和全面地选拔人员的机构将无法实现其拟议的目标,有必要在所有人员选拔系统中引入参与上述过程的方法和技术,不仅要考虑绩效的必要和充分能力。的工作,但包括做出并保证成功管理的基本行为能力;该员工对于机构作为员工和个人都是宝贵的资源。在Equinoctial Technology University的远程教育系统中,通过人员选拔能力设计配置文件的方法是基于Lominger模型的,该模型允许通过游戏中表示的67种能力来确定成功表现的基本能力。牌。它的应用使该系统的成功教师能够更加客观地确定使他们的工作取得成功,富有同情心,灵活,全面并以实现目标为导向的能力,以便将其纳入国际教育组织的能力范围教师,并成为选择人员的重要工具,这些人员可以保证系统的学者在日常实践中的效率和有效性,并且该机构不仅从该职位的才能,能力,知识,培训和经验中受益于员工,而且具有行为,人格和态度技能的人。

著录项

  • 作者

    Chávez Flores Jeanett;

  • 作者单位
  • 年度 2016
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  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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