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A Matemática e as suas conexões com o quotidiano: à descoberta da Matemática no dia-a-dia

机译:数学及其与日常生活的联系:发现日常生活中的数学

摘要

O presente relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino de Matemática do 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário, no ano lectivo de 2010/2011. Este estudo tem como objectivo descrever o trabalho realizado por mim e pelo meu grupo de estágio ao longo de todo o estágio pedagógico, assim como analisar e reflectir sobre as conexões que o processo ensino/aprendizagem poderá estabelecer entre a Matemática e o dia-a-dia dos educandos. Como vivemos num mundo global e multicultural, repleto de contínuas mudanças, torna-se importante reflectir sobre a Matemática e as suas aplicações no mundo em que vivemos, uma vez que esta ciência goza de diversas conexões com o quotidiano. Deste modo, com o presente trabalho pretende-se procurar e demonstrar evidências de que a Matemática é um conhecimento que encontra-se presente em tudo o que nos rodeia, sendo imprescindível demonstrar aos alunos e à sociedade as suas conexões e utilidades na vida quotidiana. Assim, estaremos a contribuir para que estes vejam a Matemática como um saber que permite a evolução do mundo e da mente humana representando esta ciência, um património mundial.
机译:本报告是在2010/2011学年的“基础教育和中等教育的第三个周期的数学教学硕士”的范围内编写的。这项研究旨在描述我和我的实习团队在整个教学实习中所做的工作,并分析和思考教学/学习过程可能在数学与日常生活之间建立的联系。学生节。当我们生活在一个充满持续变化的全球化和多元文化的世界中时,重要的是反思一下数学及其在我们所生活的世界中的应用,因为这门科学与日常生活息息相关。这样,这项工作的目的是寻找并证明数学是我们周围一切事物中存在的知识,并且向学生和社会证明其在日常生活中的联系和用途至关重要。因此,我们将为他们做出贡献,将数学视为一种知识,它可以使世界发展,也可以代表代表人类科学的思维方式,即世界遗产。

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