首页> 外文OA文献 >PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN ANIMASI DAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA

【2h】

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN ANIMASI DAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA

机译：通过动画和模拟来提高学生学习成绩（STAD）合作学习模型的实施，以提高学生的学习成绩

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Adimayuda Rizal;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2012
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献

1. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR ILMU GIZI SISWA [J] . Ni Made Muliartini Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2019,第1期

机译：成就分班学生团队合作学习模型在促进学生动机和成就中的应用
2. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Garis Singgung Lingkaran [J] . Nurina Kurniasari Rahmawati, Iip Ripati Hanipah Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika . 2018,第1期

机译：圆对切材料中的思维对共享（TPS）类型的合作学习模型和学生团队成就处（STAD）的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
3. Penerapan Pembelajaran Model Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X MIPA : Indonesia [J] . M. Farid Nasrulloh Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam . 2019,第1期

机译：泰型合作模型学习的应用（团队协助个体化）改善创造力和数学学习学生X MIPA：印度尼西亚
4. Comparative Learning Model of Student Teams Achievement Division (STAD) with Numbered Head Together (NHT) Toward Student Mathematics Learning Outcomes at University [C] . Septiana Mar Atisnaini, Ali Mustadi International Conference on Current Issues in Education . 2019

机译：学生团队成就司（Stad）的比较学习模式（Stad）在大学学生数学学习成果中
5. Rancangan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan prestasi belajar siswa [O] . Nesi Mice Listina 2016

机译：STAD（学生团队成就部）类型的合作学习模型的应用设计，以增加学生的动力和学生的成就

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN ANIMASI DAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅