机译:物理检测的解剖学:验证德克萨斯州知识和技能的物理项目
机译:护理技能检查10项满意度的开发和心理测试:客观结构化临床评估规模
机译:能力或可及性:视力障碍学生基于绩效的替代测验中项目的不同项目功能
机译:采用超小型化惯性测量单元WB-3 - 试验试验对神经外科的客观技能分析与评估
机译:7年级学生成绩的预测指标:斯坦福成绩测验,奥的斯-列侬学校能力测验与德克萨斯州知识和技能评估(TAKS)数学和阅读测验的表现之间的相关性。
机译:主观性的客观性:学生的自我评估和同伴评估是否与考官对临床技能的主观和客观评估相关?前瞻性研究
机译:在德克萨斯州科玛尔独立学区三年级和四年级学生的学生记录中,德克萨斯大学知识和技能评估(TAKS)阅读测试成绩与学生使用学业ReadAbout软件系统的关系