机译:在单独或小组中测试时,音频提示警告在训练绵羊训练和学习差异的重要性
机译:音频提示警告在单独或小组中测试时训练绵羊在训练中的虚拟围栏和学习差异的重要性
机译:确定绵羊学习对定向音频提示的反应
机译:确定绵羊对定向音频提示的学习反应
机译:虚拟学习环境中学习策略的差异及其对远程教学与培训课程学生学习成绩和学习满意度的影响
机译:使用车道偏离警告系统的年老和年轻驾驶员的音频提示和负适应。
机译:糖尿病LIVE(在虚拟环境中学习):在虚拟环境中测试自我管理培训和支持的有效性(RCT协议)
机译:表3:在虚拟围栏的两天内,在33%,66%和100%虚拟围栏中响应绵羊的音频和电气线索所显示的行为计数。