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机译:通过个性特征评估商业和管理学院学院学员的知识共享意图
Norhidayah Mohd Rashid; Hairunnisa Ma’amor; Nur Idayu Badrolhisam; Mohamad Naqiuddin Md Mansor;
机译:学术人员之间的隐性知识共享行为信任,自我效能感,动机和五种人格特质嵌入模型
机译:高校非学术人员之间的知识共享行为:态度,主观规范和行为意图嵌入模型
机译:影响学术人员知识共享意向的因素
机译:塔尔图大学经济与工商管理学院学术人员的绩效管理(优缺点)
机译:工作场所不活跃与分享知识的意愿之间的关系:协作气氛和人格特质的调节作用。
机译:人格特质和学术绩效:纠正带有小插图的自我评估性状
机译:大学商业部门知识共享管理:关于企业部门教师对知识共享实践的看法研究
机译:临时人员业务管理设备,临时人员业务管理系统,临时人员业务管理方法及其程序
机译:基于投射技术的无人类笑脸或其他类似刺激性资源面部表情卡片的排序和排列方式解释,用于评估所有人的精神病发病率,行为问题,学术问题,智力和认知功能,性格特征和社会心理方面的方法,或类似的线索/方法/技术
机译:教职工信息管理系统,信息管理方法,信息管理程序和记录介质
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