机译:对话,世界观包括和宗教内在多样性:通过芬兰基础教育课程的宗教教育解决多样性
机译:“宗教多样性和教育-北欧观点”和“宗教多样性世界中的宗教教育”
机译:教育干预措施,尤其是教育戏剧,是否可以影响学生对文化和宗教多样性的认识和态度?社会教育研究
机译:宗教多元化的心理学:从宗教内部对话到心理内部现实
机译:包容性对话宗教教育:培育早期儿童教育中多宗教特征的模型(ECE)
机译:基督教宗教教育自白课程的神学分析:面向尼日利亚教育学院的融合性多元宗教中心课程
机译:医学教育的领导:从多元化到包容性
机译:宽容在处理学校文化多样性的话语和实践中的体现:阿莱维声称宗教文化与道德必修课和高等教育的头巾问题