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IMPROVING SOCIAL SKILL AND CIVICS LEARNING OUTCOME THROUGH PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) ASSISSTED WITH DIGITAL LITERACY TO THE XI GRADERS OF TITL VOCATIONAL HIGH SCHOOL SMK GAMALIEL 1 MADIUN

机译:通过基于问题的学习(PBL)在Titl职业高中SMK Gamaliel 1 Madiun的Xi Graders Xi Grassers Assissted的社会技能(PBL)改善社会技能和公民学习结果

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