机译:跨学科茎教育改革:微生物学实验室中的艺术
机译:帮助微生物学系成功进行教育改革
机译:人工流域“ Chicken Creek”(德国卢萨蒂亚)-一个景观实验室,用于生态系统初始发展的跨学科研究
机译:用于模拟电子和控制系统的跨学科实验室会话的教育材料,用于设计强大的低失真音频放大器
机译:变革的伙伴:以中介为主导的STEM教育改革伙伴关系的混合方法案例研究。
机译:教师驱动因素和障碍:为学术部门的本科STEM教育改革奠定基础
机译:系统测绘:在未使用实验室/系统测绘的情况下,用于教学微生物学的方法,技术和伪影:微生物学教育的方法,技术和伪影,而不使用实验室