机译:基于分类器组合的布鲁姆分类学认知度考试题分类
机译:使用Bloom的分类法基于WordNet和余弦相似度的考试问题分类器
机译:“阿育吠陀研究生入学考试实际评估什么?” –基于Bloom的分类法 sup> sup>的五年期试卷分析的结果
机译:基于布鲁姆分类法认知水平的TF-IDF和朴素贝叶斯文本挖掘方法对考试题进行分类
机译:根据布鲁姆的分类法,对约旦中学社会研究课本中问题的认知水平进行了分析。
机译:基于Bloom的分类学认知域使用修改的TF-IDF和Word2VEC的问题分类
机译:在分析评估问题的认知水平分析中的独奏和修订盛开分类分类的可靠性比较