机译:日本小学儿童运动习惯的社会和家庭因素:超绍兴学校项目的横断面研究
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机译:社会经济地位与生活方式因素与牙科忽视小学儿童的协会:MEXT超级绍兴学校项目
机译:父母互联网使用和生活方式因素作为日本儿童长期屏幕时间的相关性:超级绍兴学校项目的结果
机译:日本小学儿童体育参与有关的心理因素的相对年龄影响
机译:L.E.A.N.项目:针对得克萨斯州埃尔帕索的小学生的课余健康和运动计划。
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机译:Rasgos de filvings Suicidas enJóvenesadmorfistes:UnaVisióndeSusInteracapiones熟悉,Escolares Y Virtuales Que Ponen en Riesgo Su Integridad / The Research“青少年有自杀思想:对未来行为项目的交际互动的不稳定”,确定了一些特征自杀行为。为此目的,将三个分析轴作为基地进行研究,以研究青少年在他的学校,家庭和朋友环境中的互动。这些轴确定了年轻人在冲突的情况下进行的不当行为和解决机制。这是通过叙述,访谈和观察的四个14和15岁的青少年参加中学:两个妇女和两名男子。根据这些记录,有几个社会因素可以引发与他人的关系中的自杀行为。关键词:青少年,学校,家庭,社会互动,自杀行为,自杀行为。