机译：从孤儿院儿童和学生的角度比较自我房图像：孤儿院儿童生活空间研究第1部分
机译：谣言的野蛮副本Shinya，在计划中，当我还是Ameft经理的学生时就创办了Shin。我的高级经理所拍的照片给我留下了深刻的印象，我购买了单镜头反光镜，希望拍摄出漂亮的图层。请给玩家看我拍的照片。所以我会再开枪。这就是我上瘾的方式。毕业后，我曾经在一家建筑设计公司找到一份工作，但是当我发现时间后，我开始带着相机去某个地方，三年后，我终于离开了我所工作的公司，并且是一名摄影师。我决定成为。
机译：对谣言的致敬，这是一个学生，他开始为指导指导的指导。 我对高级经理留下了深刻的印象，我被我能够采取了一个好主意的事实感动，我觉得我想看看图层的形象。 如果你展示了我拿到球员的照片，我很开心。 所以我会再次拍摄。 哦，H. H. H. H. H. 毕业后，我在一份建筑设计公司工作了一次，但我来找我的空闲时间，去某个地方，当三年过去了，我辞掉了我努力工作的公司，我决定的摄影师。
机译：员工“救济”和“奖励”场所的形象：孤儿院儿童生活环境研究之五
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机译：宫泽贤治共处的实践与创新 - 以童话与童谣运动向农村山区渔村经济改革运动为中心的转变
