机译:“理性与宗教,理性信仰”:马来西亚学生理性,宗教与伦理之间的关系研究
机译:从基础科学专业发展中学习的教师:形成性评估与教学内容知识的对等关系
机译:推进健康促进的教育学:学生参与,基于地方的教育学和服务学习的创新
机译:传统观点,伦理与宗教对现代医学技术发展的影响
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:在神经科学课堂的真实学习教育背景下使用主要文献的案例研究
机译:相互阐明:在多学科的本科生研究会议中,学生主导的教学法