机译:在Covid-19流行病的第一周中,人格在德国学生思想,感受和行为的作用
机译:在孟加拉国Covid-19大流行中,在学生心理健康中的同源体表,行为因素和互联网使用行为的作用
机译:Covid-19大流行的意大利社区心理学:大学生讲故事的共同感受和思考
机译:在德国大学生Covid-19大流行期间对研究病症和抑郁症状的看法:国际Covid-19学生幸福学习的结果
机译:信息技术作为教学作用的学习媒体的有效性(由于大流行Covid-19,学生案例研究)
机译:Covid-19大流行和俄勒冈州大学学生的粮食安全和饮食行为
机译:在Covid-19流行病的第一周中人格在德国学生思想感受和行为的作用
机译:保持知情和桥接“社会距离”:在Covid-19大流行的第一周期间,智能手机新闻使用和佛兰芒成人的移动通讯行为