机译:同行辅助学习认知和社会一致性的定性分析 - 医学生,学生导师和讲师的观点
机译:医学生视院同行辅助学习认知和社会一致性的定性分析
机译:在医学培训的同行辅助学习中的一种新颖的认知和社会一致性学士:因素分析建设问卷调查
机译:关于认知参与的学生视角:课程社会和认知参与调查的初步分析
机译:经验学习和指导计划对医学生和认知障碍者进行配对的效果:定性内容分析。
机译:同行辅助学习认知和社会一致性的定性分析 - 医学生学生导师和讲师的观点
机译:同行辅助学习认知和社会一致性的定性分析 - 医学生,学生导师和讲师的观点