机译:构建大学室内设计专业学生创造力指标和系统创造力量表
机译:使用“具有意图”的“设计”工具包的想法:采用设计工具包的案例研究支持开发车辆界面的创造力,以实现省油效率驾驶
机译:建筑设计和工程设计专业学生创造力的动机:对设计教育的启示
机译:照明设计课程中从业者反馈对室内设计专业学生创造力的影响
机译:摄影扭曲与设计意识形动:入学级室内设计学生的创造力
机译:在布局计划中将移动增强现实(AR)应用于室内设计学生的学习:基于学习动机理论的ARCS模型的学习效果评估
机译:对设计教育中创造力训练的反思:促进创造力学生创造力发展的创造性思维工具研究。