机译:传递时期心理学发展载体作为识别心理教育发展趋势的方法基础
机译:发展与教育心理学背景下个体发育的心理机制
机译:科学网络和研究小组的发展:2004-2008年和2009-2013年这五年期间西班牙的教育心理学案例
机译:在心理学中整合发展与进化:进化发展心理学,发展系统和解释多元论
机译:现代教育心理学的发展现状与趋势
机译:对人事服务的某些特定理论的分析:一项以建立趋势为基础的研究,表明1900年至1938年的发展。
机译:将心理学的研究发展与创新(RD&I)价值链适应教育心理学领域
机译:情绪智力作为基础情商作为组织领导在Covid时期(教育机构案例)在Covid期间的制定组织领导(教育机构案例)的基础