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机译:儒家教育思想对大学生人格教育和形状的启示与影响
机译:通识教育课程中大学生对创造力和人格教育的需求研究
机译:采用人格发展理论与大学生创业教育中的深度神经网络相结合
机译:采用人格开发理论与大学生创业教育中的深度神经网络相结合
机译:浅谈儒家文化对大学生思想政治教育的影响
机译:营养教育的效果以及饮食摄入量的差异以及影响摄入量的因素(根据人格偏好)
机译:创业教育对我国大学生企业思维心态的影响:灵感的调解作用及教育素质的作用
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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