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机译:谁会从基于幽默的积极心理干预中受益?人格特质和幽默感的调节作用
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机译:大学生对幽默感以及在美国和俄罗斯教室中幽默使用的看法。
机译:主动感应:保持静止不有意义:在姿势控制任务中通过稳定手臂来检查运动变异性的作用
机译:¿El sentido del humor,tiene sentido en el aula? /幽默感是否在课堂上有意义?