机译:学生对受干扰或受保护的生态系统的未来的推理以及“自然平衡”的思想
'Balance of Nature'; Humans and 'Balance of Nature'; Students' predictions about ecosystems; Students' reasoning about nature;
机译:学生对受干扰或受保护的生态系统的未来的推理以及“自然平衡”的观念
机译:使广泛的想法与环境保持平衡:评估学生在系统级干预后描述生态系统过程的准确性
机译:大自然资产负债表的变化:未来全球生态系统服务的基于模型的估计
机译:重新发明NDE作为科学 - 学生思想如何有助于将NDE适应新的科学技术生态系统
机译:什么是技术?研究五年级和八年级学生对技术本质的看法。
机译:重新审视婴儿物理推理中的持久性原则
机译:未来教师对学生思想的性质,变化和教育运用的观念
机译:景观扰动的生态学研究:旨在恢复受干扰生态系统的五年研究成果汇编