机译:专业间学习涉及医学生或医生。
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机译:专业化学习以提高患者安全性:生物医学工程专业的学生和护理专业学生的联合学习活动
机译:单一思想模拟会议对医疗和护理学生对侦查学习和专业认证的态度的影响:调查问卷研究
机译:使用虚拟患者模拟评估医学和药学专业学生的跨专业学习
机译:探索跨专业医疗课程中医学,护理,专职健康和社会工作学生对跨专业学习的满意度,心理压力和准备情况。
机译:实施基于团队的跨专业学习计划涉及两所大学的七个本科生健康和社会护理计划并评估学生对跨专业学习的准备程度
机译:实施一个跨专业的团队学习计划,涉及两所大学的七个本科健康和社会关怀计划,以及学生对跨专业学习准备情况的评估