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【24h】

段階的コーディングガイド機能およびモニタ機能を持つオブジェクト指向プログラミング教育のための視覚化支援システムの提案

机译:建议用于逐步编码引导功能和可视化系统的面向对象的编程训练监测功能

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摘要

筆者らは文法上の構造を視覚化する静的視覚化機能,プログラム動作中のオブジェクトの振る舞いなどを視覚化する動的視覚化機能を持ったプログラミング教育支援システムを,Eclipseのプラグインとして提案·実装した.また,学習者のコーディング能力を高めるため,本システムにコーディングを段階的にガイドする機能を追加した.学習者は,本システムのガイドに従って典型的なサンプルプログラムをコーディングし完成させていくことで,実際のソフトウェア開発者の思考を追体験しながら,自身の完成させた構造が視覚化されていく様子を観察していくことが出来る.本システムはサーバとの通信によって,学習者の進捗をモニタ出来るようになっている.また,筆者らはプログラミングという作業を,「仕様を考えるエージェント」と「与えられた仕様をコード化するエージェント」と「コードを理解するエージェント」の対話として捉え,各エージェントの働きと相互の対話を本システムで育成できるのではないかと考えている.
机译:作者的编程教育支持系统具有动态可视化功能,可视化语法结构,以及一种动态可视化功能,可视化程序操作期间对象的行为等。作为Eclipse的插件。实现。而且,为了增加学习者的编码能力,添加了逐步指导编码与该系统的函数。根据该系统的指南,学习者代码并完成典型的示例程序,使其在追逐实际软件开发人员的思想时,可以在追逐其自身完成的结构的可视化。该系统可以通过与服务器通信来监视学习者的进度。此外,作者被编程的工作所捕获,“代理人考虑规范”和“编码给定规范”和“代理要理解代理的代理”,并与每个代理的工作和相互对话进行互动,我认为这是可以促进这个系统。

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