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机译:使用标准250m网格层系统评估地热资源的案例研究(第1部分):提取1/20万地形图“大分”区域的二维有希望区域
机译:使用标准250m网格层系统进行地热资源评估的案例研究(第2部分):对1 / 200,000地形图“大分”区域进行简单的三维资源评估
机译:使用标准250 M杂乱层系统的地热资源评估案例研究(第2部分):1个全球位置“大分”区域的简单3D资源评估
机译:动态绝缘在房屋开业中的应用(第18部分)利用无因次指数开发通风中建筑材料内外水分损坏风险评估方法
机译:动态分配计算机资源以在多核CPU上执行粗粒度的任务-具有全同态密码学的客户端-旨在减少服务器应用程序的平均延迟-
机译:全球育儿课程(2)高/中级课程(美国):通过主要经验进行主动学习雷焦·艾米利亚方法(意大利):真正倾听儿童的瑞典语课程(瑞典):现代学前班育儿系统的目标(摘自经合组织“五项育儿课程大纲” 2004年)