メカトロニクス系ものづくり教育へのデジタルエンジニアリングの活用

摘要

本稿では，5年間の上記の試みのなかで，企業の製品設計に用いられている3次元CADやRP造形装置を活用して，コンピュータ内で製品形状をどうやって作り組み立てるか，そして作られた3次元形状をどうやって製品に加工するかを体得させながら，入学初年度の「メカトロニクス系ものづくり動機づけ教育」や実践力を涵養するための「ものづくりプロジェクト実践教育」，さらに，「3次元CAD専門資格取得のためのキャリアアップ講座」を系統的に試行したので，その詳細について紹介する．